Plannen

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 1

Leren plannen

Wat vind jij het leukste vak op school?

Welk vak vindt je niet zo leuk?

Hoe vindt jij dat het op school gaat?

Denk niet alleen aan je cijfers, ook aan je contact met je klasgenoten/docenten, opletten in de les en het maken van huiswerk

110

De les van vandaag gaat over plannen

• Waarom is plannen belangrijk?

1. Overzicht creëren
2. Meer rust in je hoofd
3. Je vergeet minder
4. Je maakt betere keuzes
5. Voorkom uitstelgedrag / tijdnood
6. Je werk wordt er beter van

Als het gaat om mijn planning, dan....

1. heb ik die helemaal onder controle.
2. komt het goed. Het is altijd al gelukt.
3. heb ik een beetje hulp nodig
4. Is het een totale ramp. ik kan nog niet goed plannen

Gebruik jij weleens
een planning of een agenda?

Test je kennis!

Test je kennis!

Test je kennis!

1. Ja
2. Nee
3. Ik schrijf mijn plannen ergens anders op
4. Het lukt me alles te onthouden!

..... Hoe plan jij je week?

Wie helpt jou met het maken van een planning / leren van toetsen?

1. Ik doe het helemaal alleen
2. Een familie-lid (pa/ ma/ opa/ oma enz...)
3. Vrienden / vriendinnen
4. iemand ander

Waarom is plannen
eigenlijk belangrijk

Morgen is de toets!
(zo voel ik me meestal)

1. Ik heb uitgebreid gepland en ben supergoed voorbereid
2. Ik had misschien iets beter kunnen leren, maar die voldoende komt goed
3. Oef... was ik maar eerder begonnen... hopen dat het goed komt
4. MORGEN EEN TOETS!!?!?!?!

Hoe belangrijk vind jij plannen

0100

Werken met een planschema

In de komende weken gaan we oefenen met het werken met een planschema.

Stap 1 is leren hoe je dit kunt invullen.

Voordat we aan stap 1 beginnen; eerst een korte uitleg over effectief met je tijd omgaan.

Effectief omgaan met tijd

mini-breaks

Wat zijn geschikte mini-pauze momenten?

Geschikt

Niet doen

Even iets drinken

Bureau opruimen

Op je tellie / social media

Gamen

Rondje met de dieren

Tv-kijken / youtube

Even naar het toilet

Meditatie / even niks

PDCA

Plan:         Maak je planning

Do:            Voer je planning uit

Check:     Heb je alles afgevinkt en dus gedaan?

Act:           Handel, stel bij als dat nodig is

- Open magister.

- Neem het planschema voor je.

- Noteer het huiswerk in het planschema (ook toetsen e.d.)

Opdracht

Je planschema ziet er nu zo uit:

Tijd voor stap 2.

Je toetsen/S.O's in stukjes indelen

Een toets in stukjes knippen

Een toets is een grote taak.

Vaak gaat een toets over een heel hoofdstuk

Deel de toets daarom op in kleinere stukjes.

(of zelfs meerdere)

• Tel het aantal paragrafen.
• Tel bij dat aantal nog eens 2 op (bouw herhaling in)

• Verdeel het leerwerk nu over je planning.
  Elke dag een paragraaf, na 2 / 3 paragrafen een herhalingsmoment

• Voeg een minibeloning toe aan je planning
  Heb je 3/4 keer geoefend? Beloon je zelf met een minibeloning

PDCA

- Vul nu het to-do gedeelte van je planning in.

- Zet er ook persoonlijke afspraken in zoals:
    Verjaardag oma waar je heen gaat

    Sport / afspraken met vrienden

- Je hebt nu een overzicht van je hele week 

Opdracht

Je planschema ziet er nu zo uit:

Je eerste weekplanning is nu klaar voor vandaag.
Morgen begint dus weer met het bijwerken en invullen van het nieuwe huiswerk

In 6. stappen een werken met je planning

Maak elke week een planning!

Als je het goed bij houdt, kost het telkens maar 5 minuten.

Noteer alle afspraken in je planning

ook je privé afspraken

Hak grote opdrachten in kleinere stukjes

Elke taak is maximaal 25 minuten

Werk met 

kleurtjes

houdt het overzichtelijk

Kruis af als je klaar bent met iets

Stel een mini-beloning in