4.3 listening (15-02)

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Welcome back V3K3!

Phone in the phonebag, coat in the hallway, books, notebook, Chromebook & a pen on your table. 

Today:

1. Recap

2. (Homework check)

3. About listening

4. Practise together

5. Get to work!

5. Checking goals

6. Homework

Goals (aan het einde van de les...) :

-  Weet je beter hoe je luisterfragmenten aanpakt.

- Heb je geoefend met kijk- en luistervaardigheid.

- Heb je goed meegedaan.

Important dates:

1. Recap

Tijdens de recap ben je stil. Bij vragen of opmerkingen steek je je vinger op.

1. Recap

1. Voor de mensen die feedback hebben gegeven / ontvangen: Wat ging er al goed? Waar moet je nog wat meer mee oefenen?

Tijdens de recap ben je stil. Bij vragen of opmerkingen steek je je vinger op.

2. Homework check

Wat was het huiswerk?

Maken: E-mail (hand-out) voor de mensen die dit nog NIET hadden gedaan.

Ik kom de blaadjes ophalen.

Terwijl ik kom controleren mag je zachtjes kletsen met je buurvrouw.

3. About listening

• Luister naar de inleiding en bedenk alvast wat je weet van het onderwerp.
•  Lees eerst de vraag en antwoorden voordat je naar het fragment gaat luisteren.
• Let op woorden die het verschil in de antwoorden aangeven (=steekwoorden).
• Streep antwoorden weg die sowieso niet kloppen. Vaak heb je dan nog keuze uit twee antwoorden. Kijk dan welke het best past!
• Beluister altijd het hele fragment voordat je antwoord geeft.
• Raak niet in paniek. Luister rustig verder. 

Tijdens het bespreken ben je stil. Als je vragen of opmerkingen hebt steek je je vinger op.

4. Practise together

We lezen samen de introductie op pagina 41 van het tekstboek. 

Tijdens het lezen ben je stil. Als je vragen of opmerkingen hebt steek je je vinger op.

4. Practise together

Beantwoord opdracht 24A en 24B (p. 23) voor jezelf.

Tijdens het bespreken ben je stil. Als je vragen of opmerkingen hebt steek je je vinger op.

4. Practise together

We gaan samen aan de slag met opdracht 25, 26 en 27 (p. 24).

Tijdens het luisteren en bespreken ben je stil. Als je vragen of opmerkingen hebt steek je je vinger op.

5. Get to work!

Do:  

Unit 4, clip time

• opdracht 1 t/m 5 (online)

Gebruik je oortjes!

Geen serieuze antwoorden = verwijderen en opnieuw maken.

Klaar?

- Basics grammar: woordvolgorde (online)

How?

- Voor jezelf.

- Zachtjes overleggen.

- Op je eigen plek.

- Geen muziek.

- Tot afsluiting les. 

5. Checking goals

• Hoe ging het luisteren?
• Wat wil je graag nog meer oefenen tijdens de les?

    6. Homework

Voor donderdag 17 februari (4e uur):

Unit 4, clip time

Maken: opdracht 1 t/m 5

Leren: words lesson 4