Debat

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Debat in de klas! 

Wat is debatteren? 

Discussiëren

Debatteren 

Je gesprekspartner overtuigen

Het publiek overtuigen

• Je moeder overtuigen dat je écht vanavond bij je vrienden moet zitten. 
• Je docent overtuigen het s.o. een week te verplaatsen. 

• Het publiek overtuigen dat de school pas om 9 uur zou moeten beginnen. 

1.  Het is niet de bedoeling dat je van mening verandert. 
   
2.  Je probeert niet je tegenstander, maar de jury te overtuigen. 
   
3.  De jury bepaalt welke partij gewonnen heeft.

Regels tijdens het debat:

1. Debatsleider leidt de discussie en bepaalt wie en wanneer je mag praten.

2. Je gaat staan wanneer je je argument noemt.

3. Je gebruikt geen scheldwoorden

4. Blijf bij de stelling

5. Je valt nooit een persoon aan maar de argumenten van de persoon

6. Je lacht een ander niet uit

Een goede stelling:

• bevat geen ontkenning
• bevat geen argumenten
• is kort en bondig
• is interessant voor voor- en tegenstanders

Welke stelling is niet goed geformuleerd

1. Wietteelt moet gelegaliseerd worden
2. Gamen is slecht voor je
3. Ouders moeten zelf betalen voor schoolboeken
4. Alle Nederlanders moeten verplicht orgaandonor worden

Bedenk samen met je buurman of buurvrouw een prikkelende stelling.

Ethos, pathos, logos

ETHOS

Ethos is de geloofwaardigheid, autoriteit van de spreker zelf.

Pathos 

Dit gaat over het hart, over emotie, over gevoel.

Een leuke anekdote kan helpen om pathos in je verhaal te brengen. Je vertelt vanuit je hart, want dat klopt sowieso. Een voorbeeld?

"Vroeger draaide ik altijd Gerard Joling als ik me veilig wilde voelen."

LOGOS

Als spreker moet je de structuur van het betoog logisch vormgeven om overtuigend over te komen. Dat wordt ook wel logos genoemd. Daarbij kun je gebruikmaken van bewijsmateriaal, getuigenissen, statistieken en gegevens en van universele waarheden. 

In welke situaties (op of buiten school) kun je de vaardigheden van debatteren toepassen?