This lesson contains 19 slides, with text slides and 3 videos.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Lesdoelen
- Je kan uitleggen wat braille is.
- Je kan braille gebruiken.
- Je kan uitleggen wat gebarentaal is.
Slide 2 - Slide
Braille
Bedoeld voor blinde/slechtziende mensen.
Letters zijn vervangen voor puntjes in het papier. Deze kun je voelen. Elke letter bestaat uit een unieke combinatie van puntjes. Dit resulteert in een eigen alfabet.
Teken je naam in je schrift.
Slide 3 - Slide
timer
2:00
Slide 4 - Slide
Kijkvraag
Waarom is het huidige braille makkelijker te lezen dan de 'oude versie'?
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Video
Kijkvraag
Waarom is het huidige braille makkelijker te lezen dan de 'oude versie'?
Slide 7 - Slide
Kijkvraag
Wat is er zo bijzonder aan het boekje in het volgende filmpje?
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Kijkvraag
Waarom is het huidige braille makkelijker te lezen dan de 'oude versie'?
Slide 10 - Slide
Opdracht 1
Groepjes van 3.
De eerste leerling schrijft een korte boodschap/ een woord in braille (Niet te lang!). De tweede leerling ontcijfert dit en fluistert het in de oor van de derde leerling. De derde leerling schrijft de boodschap op. Komt het overeen?
Draai daarna en doe het nog een keer.
Slide 11 - Slide
timer
8:00
Slide 12 - Slide
Hoe ging dit?
Was het lastig?
Denk je dat je dit snel zou kunnen leren?
Slide 13 - Slide
Kijkvraag
Als je doof bent kan het heel lastig zijn om aan een baan te komen. Werkgevers denken al snel dat je niet geschikt bent. Wat vind jij daarvan?
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
Kijkvraag
Als je doof bent kan het heel lastig zijn om aan een baan te komen. Werkgevers denken al snel dat je niet geschikt bent. Wat vind jij daarvan?
Slide 16 - Slide
Opdracht 2
2 tegen 2 (groepjes van 4).
Speel om de beurt. Team 1 schrijft een sport op een blaadje. Geef deze aan 1 persoon uit team 2. Deze beeld het uit voor zijn teamgenoot. Is het goed? Dan heb je een punt. Is het fout? Dan is het andere team aan de beurt.
Lesson duration is: 45 min
