De Geo/ Hoofdstuk 2.3/ De Inuit in het poolgebied

Welkom. Telefoon weg, spullen op tafel en inloggen 
Je hebt per tweetal een atlas nodig. 
1 / 45
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

This lesson contains 45 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom. Telefoon weg, spullen op tafel en inloggen 
Je hebt per tweetal een atlas nodig. 

Slide 1 - Slide

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
04 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Start les 

Slide 2 - Slide

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
04 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Huiswerk

Slide 3 - Slide

Zijn er nog vragen over het huiswerk? 
Vragen over §2? 

Slide 4 - Slide

Welk land is C
C

Slide 5 - Slide

Het land C=

Slide 6 - Open question

Hoe heet het water bij a? 

Slide 7 - Slide

Welk water ligt er bij a?

Slide 8 - Open question

Hoe heet de stad bij 8? 

Slide 9 - Slide

8=...

Slide 10 - Open question

Huiswerk voor volgende week
• Lezen leerboek
• Lezen BB nummers
• Maken vragen ( foto in Teams) Vraag: 2/3/5/6/7/8/9/10 ( 1/4 niet) 
• Schrijven begrippen ( foto in Teams)
• Maken samenvatting
• Maken lesdoelen
• Bekijken extra lesmateriaal (LU)
• Atlas: 2/ 8/
                  NA 4 PARAGRAFEN NOG EEN WERKLES. HW 1 UUR PER WEEK

timer
3:00

Slide 11 - Slide

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
04 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Lesdoelen

Slide 12 - Slide

Welke 2 grote natuurlandschappen hebben we besproken? 

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Wat is het grote verschil tussen de Noordpool en de Zuidpool?

Slide 15 - Open question

Lesdoelen: Aan het eind van de les....
22. Kan ik beschrijven de bevolkingsdichtheid is van de poolstreken (O)
23. Kan ik de kenmerken van de toendra benoemen(O)
24. Kan ik de kenmerken van landijs en zee-ijs benoemen (O)
25. Kan ik de topografie en landschappen van het noordpoolgebied aanwijzen(16A) (O)
26. Kan ik de topografie van het leefgebied van de Inuit aanwijzen(O)
27. Kan ik de kenmerken van de taiga aanwijzen (O)
28. Kan ik de verschillende luchtstreken aanwijzen (O)
29. Kan ik de verschillen in landschap en klimaat in het poolgebied, de Amazone en de outback benoemen (O)
30. Kan ik het verband tussen temperatuur en landschap verklaren( B)

Slide 16 - Slide

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
04 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Instructie

Slide 17 - Slide

Waar liggen toendra's en ijsvlakten en waarom daar? 
Welke landen zijn rood op de kaart? 
Rood= Noordpoolgebied

Slide 18 - Slide

Deze landen zijn rood op de kaart:

Slide 19 - Open question

Slide 20 - Video


Bewoners van het kustgebied Noordelijke IJszee --> noordpoolgebied


Het noordpoolgebied ligt binnen de noordpoolcirkel:
de breedtegraad van 66½⁰ N.B. --> hoge breedte = hele jaar koud
Waar liggen toendra's en ijsvlakten en waarom daar? 
Inuit
Noordpoolgebied

Slide 21 - Slide

Vraag tussendoor: Wat is het grootste eiland ter wereld?

Slide 22 - Open question

Groenland
- grootste eiland op aarde
- 60.000 inwoners in de kustgebieden
- binnenland is bedekt met sneeuw en ijs

Waar liggen toendra's en ijsvlakten en waarom daar? 

Slide 23 - Slide

Toendra
In de bewoonde streken rond de poolcirkel is het koud.
Toendra
- bewoonde delen Groenland
- ook ‘s zomers < 10 ⁰C
- grassen, mossen en lage struikjes
 - geen bomen -->  boomgrens
Waar liggen toendra's en ijsvlakten en waarom daar? 

Slide 24 - Slide

Kenmerken van de toendra
Waar liggen toendra's en ijsvlakten en waarom daar? 
Zomer

- korte zomers
- sneeuw en ijs smelten
- smeltwater kan niet in de grond zakken + weinig verdamping = drassig

Winter

- lange winters
- sneeuw en ijs
- 9 maanden per jaar bevroren bodem -->  permafrost


Slide 25 - Slide

taiga
- ten zuiden van de toendra
- Canada en Rusland
- ‘s zomers > 10 ⁰C
- naaldbossen

Waar liggen toendra's en ijsvlakten en waarom daar? 

Slide 26 - Slide

Sneeuw en ijs
Hoe noordelijker je komt, hoe kouder het wordt.
- geen plantengroei
- eeuwige sneeuw

Waar liggen toendra's en ijsvlakten en waarom daar? 

Slide 27 - Slide



De laag met eeuwige sneeuw wordt steeds dikker  en samengeperst tot ijs = landijs



Bevroren zeewater = zee-ijs
-->  pakijs en drijfijs

Waar liggen toendra's en ijsvlakten en waarom daar? 
Landijs
Zee-ijs

Slide 28 - Slide

Aantekening
  • We gaan samen een aantekening maken
  • Leg je schrift in de breedte, lange zijde langs je tafel
  • Schrijf en teken mee
  • Stel vragen als het niet duidelijk is 

Slide 29 - Slide

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
04 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Herhalen lesdoelen

Slide 30 - Slide

Noem 1 van de lesdoelen van deze les.

Slide 31 - Open question

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Lesdoelen: Aan het eind van de les....
22. Kan ik beschrijven de bevolkingsdichtheid is van de poolstreken (O)
23. Kan ik de kenmerken van de toendra benoemen(O)
24. Kan ik de kenmerken van landijs en zee-ijs benoemen (O)
25. Kan ik de topografie en landschappen van het noordpoolgebied aanwijzen(16A) (O)
26. Kan ik de topografie van het leefgebied van de Inuit aanwijzen(O)
27. Kan ik de kenmerken van de taiga aanwijzen (O)
28. Kan ik de verschillende luchtstreken aanwijzen (O)
29. Kan ik de verschillen in landschap en klimaat in het poolgebied, de Amazone en de outback benoemen (O)
30. Kan ik het verband tussen temperatuur en landschap verklaren( B)

Slide 34 - Slide

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
04 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Evaluatie

Slide 35 - Slide

Ik vond deze les
😒🙁😐🙂😃

Slide 36 - Poll

Ik heb die smiley gekozen omdat....

Slide 37 - Open question

Ik heb nog een vraag over deze les...
A
Ja
B
Nee

Slide 38 - Quiz

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
04 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Huiswerk

Slide 39 - Slide

Huiswerk voor volgende week
• Lezen leerboek
• Lezen BB nummers
• Maken vragen ( foto in Teams) Vraag: 2/3/5/6/7/8/9/10 ( 1/4 niet) 
• Schrijven begrippen ( foto in Teams)
• Maken samenvatting
• Maken lesdoelen
• Bekijken extra lesmateriaal (LU)
• Atlas: 2/ 8/
                  NA 4 PARAGRAFEN NOG EEN WERKLES. HW 1 UUR PER WEEK

timer
3:00

Slide 40 - Slide

Extra lesmateriaal

Slide 41 - Slide

Slide 42 - Video

Slide 43 - Slide

Slide 44 - Slide

Slide 45 - Slide