2 lessen hoofdstuk 3 vrijdag 27-11

Deze les;  

Samen lezen hoofdstuk 3

Zelfstandig; 
2 opgaven maken hoofdstuk 3
In tweetallen nakijken

Controle

1 / 11
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Deze les;  

Samen lezen hoofdstuk 3

Zelfstandig; 
2 opgaven maken hoofdstuk 3
In tweetallen nakijken

Controle

Slide 1 - Slide

Samen lezen hoofdstuk 3


Pak pagina 18/19 voor je.

Slide 2 - Slide

Wat doe je nu? 
Maken op pagina 19;

opgaven 1, 2, 3 en 4 

Tijd:
Tot 10:57

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Deze les;  
Oefenen; 
begrippen bij juiste zinnen leggen! 

2 opgaven maken en nakijken in 2tal

zelfstandig aan de slag; 2 opties

Slide 5 - Slide

Begrippen koppelen! 
De kaartjes op tafel. 
De helft = begrippen
Andere helft zijn bijbehorende zinnen! 
Leg samen de juiste begrippen bij de juiste zinnen. 
Herhalen totdat het jullie foutloos lukt! 
Wissel nu van tafel met je groepje! 

Slide 6 - Slide

Wat doe je nu? 
Maken op pagina 20;

opgaven 5 en 6 ! 

Hoelang? 5 minuten! 
timer
5:00

Slide 7 - Slide

In tweetallen nakijken! 
6 minuten

1 iemand van het tweetal krijgt de antwoorden van opgaven 5 en 6. 

Deze persoon is nu de docent en bespreekt de juiste antwoorden! 
Fouten? Verbeter je antwoorden! 

Slide 8 - Slide

Wat doe je nu? Tot 12:35
Optie 1 

Je gaat zelfstandig werken aan de opgaven van hfd 3.

1 t/m 4 pagina 19
7 en 8 pagina 21
9 en 10 pagina 22
Optie 2 

Je gaat pagina 23 maken! 
De begrippenlijst + de samenvatting invullen

Slide 9 - Slide

Nu; 
Uitdelen samenvatting van hfd. 2 en 3
Wat doe je hiermee? 

- Deze leer/bestudeer je voor de volgende les als huiswerk. 
Donderdag is dat!

Donderdag starten we de les met een oefentoets over hoofdstuk 2 en 3!

Slide 10 - Slide

Huiswerk volgende les: 
Van hoofdstuk 3 opgaven; 1 t/m 10 + de begrippenlijst pagina 23

+ leren de uitgedeelde samenvatting van hoofdstuk 2 en 3



Dit staat ook in Magister! 

Slide 11 - Slide