Blokuur_DiaTaal tekst lezen_duurzaam reizen.

1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Startklaar maken:  Schrift/map + pennen.
timer
5:00

Slide 2 - Slide

Afspraken in de klas

Rust & respect:
- Spullen mee.
- Zitten volgens plattegrond.
- Naar elkaar luisteren.


UIT? Werk in aula aan NUMO. 
- Meld je 5 minuten voor einde les bij docent.
- Nablijven: vrijdagmiddag 14.00 - 16.00 uur.

Slide 3 - Slide

Wat gaan we doen vandaag?

1.  Huiswerk nakijken.
2. Video kijken Duurzaam Reizen + luisteropdracht.

3. Tekst lezen + opdrachten maken
4. Zelfstandig werken. 







Slide 4 - Slide

1. Huiswerk nakijken.
>> KERN 62

Slide 5 - Slide

2. Video kijken + luisteropdracht

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Luistervragen
Wat?
Beantwoord de vragen in je schrift of Word-document. 
Zet bovenaan: "Luistervragen Duurzaam reizen". 
Vragen
1. Wat is een ecologische voetafdruk?
2. Hoeveel % is reizen van deze voetafdruk?
3. Waarom is CO2-uitstoot een probleem?

Slide 8 - Slide

3. Aan de slag met DiaTaal
>> DiaTeksten uitdelen.

Slide 9 - Slide

Cijfer voor werkhouding
Werkblad 1 DiaTaal gemaakt
1,5 punt
Werkblad 1 Diataal  nagekeken met andere kleur
2,5 punt
KERN 60: maak vraag 1 t/m 7, vraag 11 en 12.
1,5 punt
KERN 60: nagekeken met andere kleur.
2,5 punt
NUMO iedere week gemaakt. (Meer dan 180 minuten)
3 februari t/m 24 maart.
2 punten
24 maart: werkblad DiaTaal en blaadje met KERN 60 inleveren bij docent. Ziek die dag? Foto sturen via Teams.
Werkblad kwijt? Zie Teams groep voor DiaTaal werkblad. Zelf uitprinten/overschrijven. 

Slide 10 - Slide

Werkblad maken
Wat?
Maak opdracht 1A t/m C
Hoe?
Samen met je buurman of buurvrouw.
Tijd?
5 minuten. Daarna klassikaal bespreken.
Klaar?
Onderstreep alvast de hoofdzaken in de tekst.
timer
5:00

Slide 11 - Slide

Globaal tekst bekijken

a. Wat betekent 'compenseren'?
b. Wat betekent 'duurzaam'? 

Slide 12 - Slide

Tekst lezen
Wat?
Lees de tekst door.
a. Onderstreep de hoofdzaken/kernzinnen.
b. Maak Opdracht 3 woordenschat.
Hoe?
Werk in tweetallen. Zoek moeilijke woorden op in het woordenboek.
Tijd?
10 min. Daarna klassikaal nakijken.
Eerder klaar?
Maak het huiswerk voor 10/02: 
Opdracht 2. (vragen beantwoorden tekst)
timer
5:00

Slide 13 - Slide

4. Zelfstandig werken
Wat?
Werk XXX minuten aan NUMO. 
Tijd?
Tot einde les.
Niet in orde? 
HV in Magister + terugkomen vrijdagmiddag.
timer
1:00

Slide 14 - Slide