Paragraaf 4.2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Indonesisch nationalisme!

Leerdoel

Hoe probeerde de Nederlanders het leven (welzijn) van de mensen in Indonesië te verbeteren?

Daarnaast weet je hoe het nationalisme zich in Nederlands Indië ontwikkelde. 

Begintaak

Pak je aantekeningen erbij. Lees je aantekeningen bij paragraaf 4.1 door. Kijk dan naar de leerdoelen. Wat is nog niet verwerkt in je aantekeningen? Vul dan je aantekeningen aan. 

Waarom werd de Ethische Politiek ingevoerd?

Hoe probeerde Nederland het welzijn en welvaart van de Indonesiërs te verbeteren?

Wat was een onbedoeld gevolg van de Ethische Politiek?

Wat wordt er bedoeld met nationalisme?

Lastig?

Kijk dan je aantekeningen nog een keer goed door en kijk de filmpjes aan het einde van deze les. 

Wat gaan we doen?

• Lezen Paragraaf 4.2
• Aantekening paragraaf 4.2
• Aan de slag met de opdrachten

Paragraaf 4

• Lezen paragraaf 4.2
• Aantekening paragraaf 4.2

Aan de slag

• Maken paragraaf 4
• Klaar? 
• Test jezelf, oefentoets, uitwerken leerdoelen
• Of paragraaf 5 als oefening (vaardigheden)
• Snap je het nog niet kijk dan de filmpjes hieronder (4.1, 4.2 en 4.3)

Afronding

Ethische politiek

Streven van de Nederlandse regering naar welvaart en ontwikkeling van de Indonesische bevolking!

Welke verhoudingen zie je?

Nederland

Beloofde een eigen bestuur maar dat bleek uiteindelijk schijn. 

huiswerk:

Paragraaf 4