H6 MM 2BC les 1 Vrijheid en gelijkheid Orientatie en 6.1 intro rn leerdoel 1

Programma 
H6: Orientatie bespreken
6.1 Intro uitleggen en opdrachten maken en bespreken
6.1 Leerdoelen bespreken
Huiswerk
Lesdoel:
Je kunt 3 bewegingen noemen
die tegen ongelijkheid streden
in de 19e eeuw
1 / 16
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Programma 
H6: Orientatie bespreken
6.1 Intro uitleggen en opdrachten maken en bespreken
6.1 Leerdoelen bespreken
Huiswerk
Lesdoel:
Je kunt 3 bewegingen noemen
die tegen ongelijkheid streden
in de 19e eeuw

Slide 1 - Slide

Hoofdstuk 6: Vrijheid en gelijkheid

Slide 2 - Slide




             De tijd van burgers en stoommachines (1800-1900)

Slide 3 - Slide

Bekijk bron 1, blz. 106.
Noteer welke w's je eruit haalt

Slide 4 - Open question

Gebruik de tekst op blz. 107. Schrijf de ontbrekende woorden op: eerst het nummer, dan het antwoord.

Tijdens de Franse revolutie vochten mensen tegen ongelijkheid tussen de ..(1).. . Tussen 1790 en 1920 vochten mensen ook voor de rechten van ..(2).., ..(3).., en bepaalde ..(4)..
Dit leidde tot grote veranderingen, zoals afschaffing van de ..(5).. en ..(6).., gelijke rechten voor .......(7)..... en .. (8).. voor vrouwen.

Slide 5 - Open question

Bekijk de tijdbalk (blz. 106-107)
Welke is GEEN strijd voor gelijke rechten?
A
De Verlichting
B
eerste feministische golf
C
beweging voor afschaffing slavernij
D
strijd voor gelijke rechten religieuze minderheden

Slide 6 - Quiz

Bekijk bron 2. blz. 108:
Waar en wanneer werd slavernij het eerst afgeschaft en waar het laatst?

Slide 7 - Open question

Uitspraak:
"Nu bestaat er geen slavernij meer"
EENS
ONEENS

Slide 8 - Poll

Bekijk bron 3, blz. 108.
Waar en wanneer kregen vrouwen voor het eerst kiesrecht?

Slide 9 - Open question

Uitspraak:
"In Nederland heeft iedereen gelijke rechten"
EENS
ONEENS

Slide 10 - Poll

We gaan naar: 6.1 Slavernij in de 19e eeuw
OPDRACHT: Ga naar INTRO
- Bekijk bron 1 op blz. 110
- Maak opdrachten 1 en 2 op blz. 110

timer
4:00

Slide 11 - Slide

Lees het onderschrift van bron 1 op blz. 110. Beredeneer dan
welke kritiek er bij steeds meer Amerikanen op slavernij bestond. Leg je antwoord uit met behulp van de bron.

Slide 12 - Open question

Bestudeer bron 2, blz. 108.
Bekijk Noord Amerika. Waar en wanneer werd daar de slavernij afgeschaft?

Slide 13 - Open question

We gaan naar: 6.1 Slavernij in de 19e eeuw, blz. 111
We lezen de leerdoelen:
Je kunt :
  • uitleggen onder welke omstandigheden slaven in Noord- en Zuid-Amerika moesten wonen en werken.
  • uitleggen welke betekenis slavernij had voor de Nederlandse koloniën in Amerika.
  • uitleggen welke betekenis slavernij had voor Oost-Indië.

Slide 14 - Slide

Wat heb je
vandaag geleerd over
strijd tegen ongelijkheid
in de 19e eeuw?

Slide 15 - Mind map

Huiswerk
H6.1: "Slavernij in de 19e eeuw"
- Bestudeer de ontdekkingsplaat op Memomax online 
- Lees zorgvuldig de tekst bij " Slavernij in Noord- en Zuid-Amerika"
- Maak opdrachten 1 t/m 6
- Beantwoord leerdoel 1: Je kunt uitleggen onder welke omstandigheden slaven in Noord- en Zuid-Amerika moesten wonen en werken



Slide 16 - Slide