les 3 k, grammatica zinsdelen blok 3.2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 3

Welkom bij Nederlands!

Bij Nederlands

Welkom bij Nederlands

• We gaan direct op onze plek zitten, tas op de grond.
• Niet naar de wc tijdens de les, alleen bij hoge nood.
• Stil = stil.  Steek je hand op wanneer je iets wilt vragen.

We beginnen met stil lezen 

Even checken: 

Wat moet je verplicht meenemen voor deze les:

• Lesboek 
• Schrift
• Pen

Na deze les kun je de zinsdelen van een zin benoemen:
onderwerp, gezegde, lijdend voorwerp, meewerkend voorwerp, bijwoordelijke bepaling

Lesdoelen

Vandaag

• Huiswerkcontrole:
  opdracht 1, 3, 4, 6
  
• maken opdracht 8 (blz. 140)
• klaar?
  maken opdracht 1 en 2 (blz. 153)

nakijken zinsdelen

Opdracht 1 (136)

gez: geeft

ond: De moeder

lv: een knuffel

mv: haar zoontje

bwb: op het schoolplein

Klaar?

Maak opdracht 8 (blz. 140)

Klaar?
Maak opdracht 1 en 2 (blz. 153)

Evaluatie 

Kun je gez - ond - lv - mv - bwb vinden in de zin?

Maak opdracht 1, 3, 4, 6 en 8

gez: alle werkwoorden in de zin

ond: wie of wat doet er iets in de zin?

lv:      wie/wat + ond + gez?

mv:   aan/voor wie/wat + ond + gez? 

bwb: waar? waarom?  waarmee? waardoor? waarnaar?

           wanneer? hoe? hoeveel? hoe lang? 

Let op: geen lv = geen mv

Opdracht 3

1 voor haar moeder

2 aan mij

3 ons

4 voor de bewoners van het verzorgingshuis

5 aan de minister-president

6 voor mij

Opdracht 4

1 ander zinsdeel

2 meewerkend voorwerp

3 meewerkend voorwerp

4 ander zinsdeel

5 ander zinsdeel

6 meewerkend voorwerp

7 meewerkend voorwerp

8 ander zinsdeel

Opdracht 6

1 in tweetallen (Hoe?)

2 nog steeds (Wanneer?), met de hand (Hoe?)

3 Door de dichte mist (Waardoor?)

4 ooit (Wanneer?), in de duinen (Waar?)

5 In Amerika (Waar?), uit de gevangenis (Waaruit?), via een zelfgegraven tunnel (Hoe?)

6 altijd (Wanneer?), met de trein (Hoe?), naar Schiphol (Waarheen?)

Opdracht 8