10-12-2019 - Digitaal arrangeren (GSR)

• Communicatie
• HBO
• Beroepsopleiding
• Studiejaar 1-4

Tekst

Suzanne Lustenhouwer

Digitaal arrangeren

GSR Rijswijk

10 - 12 - 2019

Doelen

Aan het einde van de training weet je:

1. welke doelen je nastreeft met je arrangement
2. waar een goed arrangement in 'algemene zin' aan moet voldoen
3. in welke mate arrangeren aansluit op je visie en die van de school
4. hoe je een eigen arrangement kunt maken

Arrangeren

• Lesstof vs. lessen
• Samenvoegen van verschillende materialen tot één geheel
• Kan verschillende redenen hebben
• Niet voor alle docenten

Waarom arrangeren?

Waarom?

Diverse doelen mogelijk:

• methode niet toereikend
• beter differentiëren
• projectmatiger (vakoverstijgend) werken
• repetitieve handelingen verminderen (instructie)

Visie van de school

• Flexrooster
  mét 80-minutenrooster
• Differentiëren
• Natuurlijke nieuwsgierigheid
• Methode

Kies (indien nodig) een plaatje van de school. 

Welke motivatie heb jij om lesmateriaal te arrangeren?

Wat is een goed arrangement?

Waar herken jij je in?

1. A
2. B
3. C
4. D

Waar moet het GSR Rijswijk Platform aan voldoen?

Wat is het platform van GSR Rijswijk?

Pauze

Pauze

Praktijkopdracht

Bespreek:

• Hoe een digitaal arrangement antwoord kan geven op jouw behoefte (visie)
• Op welk onderdeel je wilt focussen (in de les, na de les voor de les, etc.)
• Wat heb je nodig om daar te komen?
• Kun je gebruikmaken van de expertise van collega's?

Praktijkopdracht

• Bedenk voor jezelf waar een goed arrangement aan moet voldoen
  
• Schrijf dit in steekwoorden op 
• Bespreek jouw eisen met die van een collega

Of kies een werkvorm die beter aansluit bij jou. 

Kwaliteit

• Heldere leerdoelen
• Duidelijke structuur
• Verschillen in werkvormen
• Goede materialen
• Voorbeeld...

Stel vragen die Google, Wikipedia en Siri niet kunnen atwoorden.

Zelf materiaal maken

Wat heb je liever?

1. Ik wil vrijheid om tools te kiezen die passen bij mijn manier van lesgeven
2. Ik wil dat er een standaard komt van welke apps we gebruik zodat het duidelijk is voor leerlingen, ouders en nieuwe collega's

Eigen materialen

• Instructievideo's
• Werkbladen
• Vragen en toetsen
• Readers / eigen teksten

Instructievideo's

• Multimedia-principes
• Tekst en beeld bij elkaar plaatsen
• Woord én beeld
• Coherence

Voorbeelden

Tools

• OneNote
• Learnbeat
• Wikiwijs
• Ideeën?

Praktijkopdracht

Bespreek in groepjes

• Welke tool je het meest aanspreekt óf een tool die je wellicht al gebruikt
• Of je als team één tool zou willen kiezen (of dit vrij laten)

Aan de slag

Ontdek wat jouw 5 tools zijn