De zorgvrager met autisme

Werken met het plan, doelgroepen
De mens met ASS
1 / 21
next
Slide 1: Slide
Werken met het planMBOStudiejaar 2

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Werken met het plan, doelgroepen
De mens met ASS

Slide 1 - Slide

Anders II
Ik weet het wel, ik voel het toch:
al doe je nog zo aardig
in wezen vind je mij maar eng
of minstens eigenaardig

Geloof me nou, ik doe mijn best
maar ben niet zo slagvaardig
en voel de dingen anders aan;
dat lijkt wel eens merkwaardig.

Maar dat besef van anders zijn
kan soms behoorlijk schrijnen


Slide 2 - Slide

Lesdoelen
  • De student kent de betekenis van ASS.
  • De student herkent mensen in de BPV met ASS
  • De student weet wat belangrijke aandachtspunten zijn in de begeleiding van mensen met ASS.  

Slide 3 - Slide

Wat weet jij van autisme?
Je gaat een mindmap maken over autisme en krijgt hiervoor drie minuten de tijd.

Daarna wissel je je mindmap uit met iemand die naast je zit. Deze vult jouw mindmap aan. 
timer
3:00

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

'Kruip in de huid van'
Schrijf gedurende de les op wat een zorgvrager met autisme ervaart en hoe jij deze zorgvrager het beste kan begeleiden hierin. 

Slide 6 - Slide

VR-bril
Je gaat door middel van een VR-bril ervaren wat een zorgvrager met ASS ervaart.

Je gaat naar youtube.com en zoekt op autisme vr. Je gaat het tweede en vierde video bekijken. 
Klik op het icoontje van de VR-bril bij de tweede video. 
Beantwoord na het kijken van de video's de volgende vragen:
- Wat doet de video met je? 
- Wat heb je ervaren?
- Wat neem je mee naar de begeleiding van een zorgvrager met een stoornis in het autistisch spectrum?

Je mag meer video's bekijken (de eerste bijvoorbeeld). 

Slide 7 - Slide

Wat deed het bekijken van de VR-video met je?

Slide 8 - Open question

Wat heb je ervaren (wat ervaart iemand met autisme)?

Slide 9 - Open question

De mens met ASS
Je gaat samen met een medestudent een portret maken van een zorgvrager met ASS. Je gaat dit portret op de computer maken. 

Je werkt hierbij aan de volgende twee lesdoelen:
  • Je benoemt de kenmerken van ASS.
  • Je benoemt de sterkte punten van mensen met ASS.

Tijd: 15 minuten.

timer
15:00

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

De mens met ASS
  • Ze hebben een goed oog voor detail;
  • Ze zijn eerlijk;
  • Recht door zee;
  • Analytisch 
  • Hardwerkend.


Ze hebben moeite met overzicht houden en sociale contacten. Ze hebben een opvallend beperkt aantal interesses of activiteiten. 

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

DSM V
Autisme Spectrum Stoornis

DSM-criteria onder andere:
- problemen op het gebied van sociale communicatie en sociale interactie;
- beperkte, repetitieve gedragspatronen, interesses of activiteiten;
- over- of ondergevoeligheid voor zintuigelijke prikkels. 

Slide 14 - Slide

Behandelingen
  • Psycho-educatie
  • Cognitieve gedragstherapie


Medicatie

Slide 15 - Slide

Begeleiding
  • Vaste routines
  • Begrijpelijk communiceren 
  • Continuïteit in het dagprogramma



Zeg wat je doet, en doe wat je zegt
Zo ben je betrouwbaar en voorspelbaar

Slide 16 - Slide

Tips
  • Maak gebruik van concrete, letterlijke en volledige communicatie.
  • Praat rustig en duidelijk.
  • Maak gebruik van duidelijke instructies, een planning of een schema.
  • Probeer humor (en in het bijzonder sarcasme) te vermijden.
  • Als je iets hebt uitgelegd dan is het zinvol om na te gaan of het begrepen is. 
  • Probeer fysiek contact (en soms ook oogcontact) te vermijden.
  • Anticipeer op de veranderingen in de omgeving van iemand met autisme. 

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

'Kruip in de huid van' (afronding)

Slide 19 - Open question

Terugblik op deze les

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide