Klas 2HA1 Lesweek 13 - Les 1 + 2

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Kapitel  vier

Achtung:

Je gaat op je eigen plaats zitten.

Handys in deiner Tasche (niet in je broekzak).

Auf deinem Tisch liegen:

dein Buch, dein Heft, dein Etui

wichtige Hinweise!

• Huiswerk van deze week bij afspraak van vrijdag.
• De luisteropdrachten via Neue Kontake online maken.
• Donnerstag euer Testergebnis
• Freitag bin ich abwesend.
• Anita en Charlotte: welke thema voor Landeskunde hebben jullie gekozen?

Hausaufgaben

Was macht ihr heute?

• Sehen

• Lesen

• Grammatik (het regelmatige werkwoord)

• Ein Spiel mit Tiere

Lernziele

Was lernt ihr heute?

• Je kunt een reportage over dieren begrijpen.

• Je kent de betekenis van de Lernliste D-N: A Sehen.

• Je kunt eenvoudige teksten over dieren begrijpen.

• Je kent de betekenis van de Lernliste D-N: D Lesen.

• Je kunt de woorden uit de Lernliste N-D actief gebruiken.

• Je kunt de regelmatige werkwoorden in de tegenwoordige tijd gebruiken

Wortschatz

Sehen

Lesen

• Lernliste D-N Lesen auf Seite  hundertdreiunddreiβig.
• Ӧffne dein Buch auf Seite hundertzwei.

Lernziele

Was lernt ihr heute?

• Je kunt een reportage over dieren begrijpen.

• Je kent de betekenis van de Lernliste D-N: A Sehen.

• Je kunt eenvoudige teksten over dieren begrijpen.

• Je kent de betekenis van de Lernliste D-N: D Lesen.

• Je kunt de woorden uit de Lernliste N-D actief gebruiken.

• Je kunt de regelmatige werkwoorden in de tegenwoordige tijd gebruiken

Was macht ihr heute?

• Sehen

• Lesen

• Grammatik (het regelmatige werkwoord)

• Ein Spiel mit Tiere

Lernziele

Was lernt ihr heute?

• Je kunt een reportage over dieren begrijpen.

• Je kent de betekenis van de Lernliste D-N: A Sehen.

• Je kunt eenvoudige teksten over dieren begrijpen.

• Je kent de betekenis van de Lernliste D-N: D Lesen.

• Je kunt de woorden uit de Lernliste N-D actief gebruiken.

• Je kunt de regelmatige werkwoorden in de tegenwoordige tijd gebruiken.

www.mentimeter.com

Lesen

• Lernliste D-N Lesen auf Seite  hundertdreiunddreiβig.
• Ӧffne dein Buch auf Seite hundertzwei.

Nu doen ipv een spel oder als Hausaufgaben?

I Pazifischen Ozean. Dort fühlen sie sich wohl, denn sie brauchen mindestens 1000 Liter Wasser. Ihr besucht sie also lieber im Zoo.

die Antworten von Aufgabe 18.

Om zinnen te maken heb je onder andere (meestal) nodig:

- Persoonlijke voornaamwoorden (ich, du, etc.) of

- zelfstandige naamwoorden (der Affe, die Schule, das Pferd).

- 3 hele belangrijke werkwoorden (haben, sein, werden) of

- andere werkwoorden zoals regelmatige werkwoorden (wohnen, heiβen, spielen, etc).

Stappenplan 

Werkwoordvormen regelmatige werkwoorden      (tegenwoordige tijd / das Präsens)

1. Begin met het bepalen van de stam. Hoe doe je dat?

2. Bepaal welke om welke werkwoordvorm het gaat (dmv persoonlijk voornaamwoord of zelfstandig naamwoord).

3. Kies de juiste uitgang.

het regelmatige werkwoord 1.

het regelmatige werkwoord 1.

het regelmatige werkwoord 2.

het regelmatige werkwoord 3.

het regelmatige werkwoord 3.

het regelmatige werkwoord

ein Spiel: Tiere zeichnen

Benodigdheden: papier, potlood/ pen, Lernliste N-D.

Ga met jouw groepje bij elkaar zitten.

Kies een dier van de stapel -> teken het dier -> de andere leden van jouw groepje moeten het dier raden (auf Deutsch) -> je mag je Lernliste gebruiken -> het groepje dat in 5 min de meeste dieren heeft geraden heeft gewonnen.

Lernziele

Was lernt ihr heute?

• Je kunt een reportage over dieren begrijpen.

• Je kent de betekenis van de Lernliste D-N: A Sehen.

• Je kunt eenvoudige teksten over dieren begrijpen.

• Je kent de betekenis van de Lernliste D-N: D Lesen.

• Je kunt de woorden uit de Lernliste N-D actief gebruiken.

• Je kunt de regelmatige werkwoorden in de tegenwoordige tijd gebruiken.

Wir sehen uns erst nächste Woche Mittwoch wieder für eine neue Stunde Deutsch.