Grieken en Romeinen

Grieken en Romeinen
1 / 24
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Grieken en Romeinen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
1. Na de les ben je instaat de verschillende bestuursvormen te kunnen benoemen en omschrijven
2. Je kan aangeven wat bedoeld wordt met imperium en romanisering 
3. Je kan een verband leggen tussen de groei van het Romeinse imperium en romanisering

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Korte herhaling Grieken

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Wat is een monarchie?
A
Een land dat bestuurd wordt door een president
B
Een land dat bestuurd wordt door een koning
C
Een land dat bestuurd wordt door verschillende regenten
D
Een land dat bestuurd wordt door het volk

Slide 4 - Quiz

This item has no instructions

Wat houd de bestuursvorm tirannie in?

Slide 5 - Open question

This item has no instructions

Wat houdt het begrip emigratie in?

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Bij welke bestuursvorm hoort deze omschrijving: gebied dat bestuurd wordt door een paar mensen​
A
Tirannie
B
Aristocratie
C
Monarchie
D
Oligarchie

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Alexander de Grote
Geboren op 21 juli 356 v. Chr. in Pella, Macedonië 
Zoon van Philippus II, koning van Macedonië 
Spraken Grieks en maakten deel uit van de Griekse cultuur




Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Video

This item has no instructions

Verspreiding van de Griekse cultuur
Alexander stichtte maar liefst 70 steden waarvan de beroemdste Alexandrië in Egypte is  
Deze steden werden culturele centra voor de Griekse cultuur

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Verspreiding van de Griekse cultuur

Na veroveringsoorlogen vestigden de Grieken zich in de overwonnen gebieden
Cultuuruitwisselingen tussen de Grieken en de overwonnen volkeren
Het verspreiden van de Griekse cultuur in deze periode staat ook wel bekend als het Hellenisme 

Slide 11 - Slide

Hellenistes betekende in het Oude Griekenland 'iemand die Grieks spreekt'
Het verhaal van Romulus en Remus

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

4

Slide 14 - Video

This item has no instructions

00:14
In welk jaar werd de laatste koning afgezet?

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

00:33
Welke mensen hadden de dagelijkse leiding in Rome?
A
De senaat
B
De consuls
C
De raad van ouderen
D
Rijke burgers

Slide 16 - Quiz

This item has no instructions

00:51
Waarom was het Romeinse rijk een imperium?
A
Zij voelden zichzelf beter dan de rest en noemden het daarom een imperium
B
Omdat ze veel land hadden verkregen d.m.v. oorlogen
C
Vanwege de manier waarop Rome werd bestuurd
D
Het rijk omvatte grote delen van de wereld

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

01:09
Grieks-Romeinse cultuur
In de Koningstijd en de Republiek namen de Romeinen veel over van de Griekse cultuur, zoals bv de beeldhouwkunst
De Romeinen breidden hun rijk steeds verder uit en verspreidden hun cultuur over deze gebieden
Dit proces noemen we romanisering 

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

De Romeinen
Koning heeft politieke en religieuze macht
hij wordt bij gestaan door de Raad van Ouderen

In de tijd van de Republiek hadden de twee consuls de uitvoerende macht in handen en waren verantwoordelijk voor het dagelijkse bestuur
Zij werden geadviseerd door de senaat, die zelf geen uitvoerende macht had
De senaat kreeg destijds steeds meer macht


Slide 19 - Slide

This item has no instructions

De Romeinen
Tijdens het Keizerrijk had de keizer de macht en in tegenstelling tot de koning was deze titel niet altijd erfelijk
Ook de keizer werd geadviseerd door de senaat, maar de keizer kreeg al snel meer macht

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
1. Na de les ben je instaat de verschillende bestuursvormen te kunnen benoemen en omschrijven
2. Je kan aangeven wat bedoeld wordt met imperium en romanisering 
3. Je kan een verband leggen tussen de groei van het Romeinse imperium en romanisering

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Opdrachten

Lees en maak WB 6 alles wat je niet afkrijgt is huiswerk!

Wanneer je dit af hebt ga je leren of samenvatten voor volgende week

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Video

This item has no instructions

Slide 24 - Video

This item has no instructions