Les HU emb

Introductie keuzedeel EMB
1 / 28
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Items in this lesson

Introductie keuzedeel EMB

Slide 1 - Slide

doel
De student kan de basisbegrippen van de GHZ beschrijven.
De student kan na deze les het verschil uitleggen tussen een aangeboren en een verworven stoornis.
De student kan na de verschillende niveaus  van verstandelijke beperkte mensen benoemen.
De student kan deze les de basisbegrippen van emb benoemen

Slide 2 - Slide

UItleg keuzedeel
- opbouw keuzedeel
uitleg verslag: vorm en taal

- connectie keuzedeel
- examinering


Slide 3 - Slide

Welke basisbegrippen in de GHZ ken je.

Slide 4 - Open question

Basisbegrippen GHZ
- stoornis
- handicap
- beperking

Slide 5 - Slide

Stoornis
een defect of het ontbeken van een orgaan of orgaanfunctie, rekening houdend met de leeftijd van de zorgvrager.

Slide 6 - Slide

Handicap
Bij een handicap gaat het om iemand met een beperking in de maatschapij (participatieprobleem). Door een stoornis of beperking kan iemand niet goed deelnemen aan de maatschappij.

Slide 7 - Slide

Beperking
De moeilijkheden die iemand heeft ten aanzien van gedrag of het uitvoeren van activiteiten.
- Kan een gevolg zijn van een stoornis

Slide 8 - Slide

aangeboren/verworven

Slide 9 - Slide

aangeboren stoornissen
- erfelijke genetische afwijking
- stofwisselingstoornissen
- stoornissen tijdens zwangerschap
stoornissen tijdens of na geboorte tot 1 maand na geboorte
- zorgvrager weet niet hoe het leven is zonder letsel
-trage ontwikkeling of bepaalde ontwikkeling niet aan de orde

Slide 10 - Slide

verworven letsel
- vanaf 1ste maand van geboorte ontstaan.
- ziekten
- ongeval
- ernstige mishandeling
- ernstige en langdurige ondervoeding
- vaatstoornissen
- drugs

Slide 11 - Slide

Functieniveaus

Slide 12 - Slide

Indeling in functioneringsniveaus

- Diep/ zeer ernstig verstandelijk beperkt
-Ernstige verstandelijk beperkt
- Matig verstandelijk beperkt 
- Licht verstandelijk beperkt

Slide 13 - Slide

Functieniveau

Slide 14 - Mind map

Ernstige verstandelijk beperkt (IQ 20-34) 
  • 7%
  • Maximale bereikbare verstandelijke leeftijd 4 jr
  • Spraak is soms mogelijk
  • Zwakke motorische ontwikkeling
  • Tijdsbesef is heel slecht
  • Behoefte aan constant supervisie

Slide 15 - Slide

EMB

Slide 16 - Slide

Wat weet je van EMB

Slide 17 - Mind map

Slide 18 - Video

Meervoudige beperking
Zowel een verstandelijke als een lichamelijke beperking

Slide 19 - Slide

Lichamelijke beperking
De zorgvrager wordt gehinderd in zijn handelingen en/of bewegingen door een motorische beperking

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Video

Verstandelijke beperking
Beperking in zowel het intellectuele functioneren als het aanpassingsvermogen.

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Video

opdracht (10 min)
-Welke oorzaken van de stoornissen zijn aangeboren en welke zijn verworven, geef een korte omschrijving van deze stoornis en welke gevolgen dit heeft voor het verdere leven.

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Klassikaal nabespreken opdracht 

Slide 26 - Slide

Maken Opdracht 1 keuzedeel

Slide 27 - Slide

Afsluiting
doel?
vragen?

Slide 28 - Slide