This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Items in this lesson
3. Wat doet de VZS?
Slide 1 - Slide
Wat is ook alweer een verzorgingsstaat?
Slide 2 - Open question
Leerdoelen
-Ik kan uitleggen hoe de overheid zich met ons bemoeid via de drie pijlers.
-Ik kan bepalen van welke sociale voorziening mensen gebruik kunnen maken in een bepaalde situatie.
Slide 3 - Slide
Pijler 1. Onderwijs
Doelen:
1. Ongelijkheid tussen arm en rijk terugdringen
2. Hoogopgeleide Nederlandse bevolking
Slide 4 - Slide
Pijler 2. Sociale zekerheid
Doelen: Alle mensen verzekeren van een inkomen óók bij werkloosheid, ziekte, ouderdom of arbeidsongeschiktheid.
Sommige zijn voor werknemers: Werkloosheidswet, kort durende ziekte, lang durende ziekte.
Sommige voor iedereen: Ouderdom, Kinderbijslag
Als je geen recht hebt op een uitkering, maar geen inkomen hebt: Bijstand
Slide 5 - Slide
1. Sociale zekerheid is gericht op het behouden van welvaart. 2. Alleen mensen die gewerkt hebben, kunnen een werkloosheidsuitkering krijgen
A
1. is juist, 2. is juist
B
1. is juist, 2. is onjuist
C
1. is onjuist, 2. is juist
D
1. is onjuist, 2. is onjuist
Slide 6 - Quiz
We hebben recht op onderwijs en op sociale zekerheid. Noem bij elke pijler een plicht die mensen hebben (je geeft dus drie korte antwoorden).
Slide 7 - Open question
Opdracht
Doel: je verwerkt de geleerde stof
Maken: HS 3. opdracht 1, 8, 10 en 11
De laatste 15 minuten bespreken we deze opdrachten, dus dan kom je weer terug in de vergadering.
Slide 8 - Slide
3. Wat doet de VZS?
Slide 9 - Slide
Leerdoelen
-Ik kan uitleggen hoe de overheid zich met ons bemoeid via de drie pijlers.
-Ik kan uitleggen hoe de marktwerking in de zorg werkt.
Slide 10 - Slide
Gezondheidszorg
Doelen:
-Iedereen in Nederland wordt geholpen met lichamelijke en geestelijke klachten.
Iedereen van 18+ moet een basisverzekering afsluiten.
Maar verder is er sprake van marktwerking: de overheid wil dat ziekenhuizen, artsen en verzekeraars met elkaar concurreren, zoals bij kleding, telefoons, voedsel etc..
Slide 11 - Slide
Opdracht
Doel: verwerken van de besproken stof.
Maken: opdracht 9, daarna afmaken: 1, 8, 10 en 11
De laatste 10 minuten bespreken we de opdrachten na.
Slide 12 - Slide
Stelling: 'Er zit geen financiële grens aan hoeveel het redden van een mensenleven mag kosten'
Ja
Nee
Slide 13 - Poll
Slide 14 - Video
Leerdoelen
-Ik kan uitleggen hoe de overheid zich met ons bemoeid via de drie pijlers.
-Ik kan bepalen van welke sociale voorziening mensen gebruik kunnen maken in een bepaalde situatie.
-Ik kan uitleggen wat marktwerking in de zorg betekent.