Les 2 - periode 1 (intro poëzie)

Welkom!

Module 2: poëzie

Telefoon in de (telefoon)tas

iPad, schrift en pen op tafel.

Ga zelfstandig aan de slag met het opgegeven werk.
Lesplan

Zelfstandig en in stilte werken aan module 2 'Vooraf' en blok 1.

Klaar? Lees in je boek voor Nederlands.

Klassikaal gedeelte met favoriete gedichten en speeddate.
Lesdoelen:
Aan het eind van deze les weet je beter wat poëzie is en je hebt verwoord wat jij waardeert in poëzie. 
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom!

Module 2: poëzie

Telefoon in de (telefoon)tas

iPad, schrift en pen op tafel.

Ga zelfstandig aan de slag met het opgegeven werk.
Lesplan

Zelfstandig en in stilte werken aan module 2 'Vooraf' en blok 1.

Klaar? Lees in je boek voor Nederlands.

Klassikaal gedeelte met favoriete gedichten en speeddate.
Lesdoelen:
Aan het eind van deze les weet je beter wat poëzie is en je hebt verwoord wat jij waardeert in poëzie. 

Slide 1 - Slide

Kwartier zelfstandig werken
Kwartier songtekst + inleveren favoriete gedicht
Kwartier speeddating.
Zo spoedig mogelijk aanmelden bij mevrouw Kussendrager.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Video

This item has no instructions

Is dit liedje poëzie?
Bedenk ook alvast
waarom.
A
Ja
B
Nee

Slide 4 - Quiz

This item has no instructions


Wat is poëzie?

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

Lever hier jouw favoriete gedicht of songtekst in:

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Wat maakt dit gedicht of deze songtekst jouw favoriet?

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

Ga in groepjes van 4 of 5 bij elkaar zitten.
Geen gesleep van tafels!

Elke groep krijgt een gedicht en  2 minuten leestijd en 1 minuut denktijd.
Lees het gedicht en
noteer in je schrift wat je ervan vindt. 
Je mag zachtjes overleggen. 
timer
2:00
timer
1:00

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Geef je gedicht door aan een andere groep.
Volgende gedicht.

Opnieuw  2 minuten leestijd en 1 minuut denktijd.
Lees het gedicht en
noteer in je schrift wat je ervan vindt. 
Je mag zachtjes overleggen. 
timer
2:00
timer
1:00

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Geef je gedicht door aan een andere groep.
Volgende gedicht.

Opnieuw  2 minuten leestijd en 1 minuut denktijd.
Lees het gedicht en
noteer in je schrift wat je ervan vindt. 
Je mag zachtjes overleggen. 
timer
2:00
timer
1:00

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Geef je gedicht door aan een andere groep.
Volgende gedicht.

Opnieuw  2 minuten leestijd en 1 minuut denktijd.
Lees het gedicht en
noteer in je schrift wat je ervan vindt. 
Je mag zachtjes overleggen. 
timer
2:00
timer
1:00

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Mening
Je hebt nu drie of vier verschillende gedichten 
gelezen. Welk gedicht sprak je het meeste aan 
en waarom? Schrijf dit op in je schrift.


Aan het eind van deze les weet je beter wat poëzie is en je hebt verwoord wat jij waardeert in poëzie. 


Mening

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

De rest van de week
In de werkles ben je bezig met je boek voor module 1 (blok 2 en 3) en dat doe je thuis ook. 
In de volgende klassikale les behandelen we 'beeldspraak'.


Slide 13 - Slide

This item has no instructions