A1c Schrijfopdracht les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Schrijfopdracht; les 2

Volgende les / huiswerk

informatie over een column.

• je mening vormen; hoe doe je dat? 

Lees blz. 12 (feiten, meningen en argumenten)

van het werkboekje.

Maak opdracht 4 (bouwplan invullen)

Lesdoel

Je kunt/weet:

• informatie opzoeken en verwerken.
• betrouwbare bronnen onderscheiden van onbetrouwbare bronnen.
• wat een ingezonden brief is.
• een onderwerp voor jouw overtuigende tekst.

Opdrachten werkboekje

Jullie hebben opdracht 1 t/m 3 gemaakt.

Opdracht 1

Denk na over de volgende vragen:

• Wat voor soort tekst moet ik schrijven?

• Hoe ziet zo’n tekst eruit?

• Wie gaat de tekst lezen?

• Wat wil ik bereiken met de tekst?

Denk goed na en schrijf dan jouw ideeën in je schrift.

Opdracht 2

Webdetective:

Onderzoeksvragen

Betrouwbaarheid bronnen

Informatie zoeken

Betrouwbare bronnen

Een betrouwbare website deelt relevante en echte informatie.

Hoe weet je of een bron betrouwbaar is?

1. Kijk wie de maker van de website is.
2. Wat is het doel van de website? (reclame of informeren?)
3. Zijn er advertenties op de website? Ja, maar wel duidelijk gescheiden van de informatie?
4. Geeft de index voldoende informatie over wat je van de site kunt verwachten?
5. Is de aangeboden informatie volledig genoeg voor jouw doel?
6. Hoe is de maker te bereiken? Alleen via e-mail of ook een telefoonnummer en/of postadres?
7. Geeft de website duidelijk aan dat de informatie door een deskundige is geschreven?
8. Worden verwijzingen (links) gegeven naar andere sites voor informatie over de makers?
9. Is er een literatuuropgave of een link naar andere bronnen om de informatie te controleren?
10. Is het duidelijk dat de informatie actueel is gehouden?
11. De site bevat geen (spel)fouten en is goed onderhouden (alle links werken).

Kijk ook op: https://www.webdetective.nl/checklist

Schrijf maar mee!

Opdracht ingezonden brief

Je leest eerst zelf de ingezonden brief, daarna bespreken we deze samen.

• geef de mening/stelling de kleur blauw (markeerstift of onderstreep met stift)
  
• geef het argument/de argumenten de kleur oranje of geel (markeerstift of onderstreep met stift)
• geef de actuele gebeurtenis de kleur groen.

Dit duurt ongeveer 10-15 minuten. De opdracht samen bespreken.

Opdracht 3

Je hebt 2 voorlopige onderwerpen gekozen.

Is er iemand die nog geen voorlopige onderwerpen heeft gekozen? Kom dan bij mij.

De rest gaat nu aan de slag om informatie op te zoeken en je bepaalt wat het definitieve onderwerp wordt.

Ik kom langs bij iedereen om mee te kijken en eventuele tips te geven.

Wat wil de schrijver vooral bereiken met een column of ingezonden brief?

1. dat je je vermaakt
2. dat je iets te weten komt
3. dat je zijn mening overneemt
4. dat je iets wel of niet gaat doen

Een column of een ingezonden brief horen bij het tekstdoel ....

1. Amuseren
2. Informeren
3. Activeren
4. Overtuigen