Schrijven recensie

Schrijfvaardigheid
1 / 15
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 15 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Schrijfvaardigheid

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Programma
Deze week: tekstsoort kiezen + onderwerp en starten met schrijven. 

Volgende week: woensdag 16 juni versie geprint mee naar de les! Je krijgt feedback.

Donderdag 17 juni je tekst inleveren via teams!
Laatste cijfer!

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat doen we vandaag?
1. Fake news
2. Teksten bekijken en analyseren
3. Starten met schrijven.
4. Dilemma op dinsdag.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Lesprogramma
Aan het eind van de les heb je een tekstsoort gekozen en een onderwerp. 

Je kunt argumenten bedenken en verwoorden.

--> samen tekstsoorten bekijken

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Tekstsoort
Overtuigende tekst! Je wilt de lezer overhalen om je mening over te nemen. 

Je geeft argumenten die jouw mening ondersteunen. 
Ik vind, volgens mijn mening......
Want, omdat, dit blijkt uit... 

Ik vind dat er kleinere klassen moeten komen, want dan kunnen leerlingen zich beter concentreren.

Naar mijn mening was dit boek heel saai, omdat er weinig gebeurde en er geen spanningsopbouw in zat. 




Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Oefenen
  • 1. Je bedenkt in een paar minuten voor jezelf waarom iedereen jouw fantastische pen zou moeten kopen. Bedenk dus een paar goede argumenten!

  • 2. Je vertelt in ongeveer 30 seconden aan je buurman/buurvrouw waarom hij/zij deze pen zou moeten hebben.  

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Video

This item has no instructions

Betrouwbare bronnen
Een betrouwbare website deelt relevante en echte informatie.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Hoe weet je of een bron betrouwbaar is?
1. Bepaal het doel van het nieuwsbericht. Fake news is vaak bedoeld om emoties los te maken, zoals angst of woede, waardoor je als het ware vergeet om er logisch over na te denken.

2. Staan er trucjes in het bericht waardoor je het sneller gaat geloven? Nepnieuws brengt vaak verwarring door bijzondere foto’s of filmpjes toe te voegen. Of door namen van zogenaamde experts of persoonlijke ervaringen van mensen te noemen. Dat zijn trucjes waardoor mensen makkelijker gaan denken dat het wel waar zal zijn.

3. Controleer of het nieuwsbericht op websites van betrouwbare bronnen staat. Dit kun je doen door een paar steekwoorden van het bericht in Google te typen, of rechtstreeks bij betrouwbare bronnen te zoeken. Betrouwbare bronnen zijn bijvoorbeeld NOS, RTL Nieuws, Jeugdjournaal en NU.nl.

Kijk ook op: https://www.webdetective.nl/checklist

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Teksten bekijken
1. Bekijk de voorbeelden van columns en ingezonden brief. 
2. Houd de checklist ernaast en bekijk of de brieven/columns aan de eisen voldoen. 
3. Markeer de mening/het standpunt van de schrijver.
4. Markeer de argumenten van de schrijver.  

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Opdracht 1
Denk na over de volgende vragen:
• Wat voor soort tekst moet ik schrijven?
• Hoe ziet zo’n tekst eruit?
• Wie gaat de tekst lezen?
• Wat wil ik bereiken met de tekst?

Denk goed na en schrijf dan jouw ideeën in je schrift.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Opdracht 2
Webdetective:
Onderzoeksvragen
Betrouwbaarheid bronnen
Informatie zoeken

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Opdracht 3
Je hebt 2 voorlopige onderwerpen gekozen.

Is er iemand die nog geen voorlopige onderwerpen heeft gekozen? Kom dan bij mij.

De rest gaat nu aan de slag om informatie op te zoeken en bepaalt wat het definitieve onderwerp wordt.

Ik kom langs bij iedereen om mee te kijken en eventuele tips te geven.
timer
15:00

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Opdracht ingezonden brief
  • geef de mening/stelling de kleur blauw (markeerstift of onderstreep met stift)
  • geef het argument/de argumenten de kleur oranje of geel (markeerstift of onderstreep met stift)
  • geef de actuele gebeurtenis de kleur groen.

Slide 14 - Slide

Dit duurt ongeveer 10 minuten. De opdracht samen bespreken.
Volgende les
Lezen blz. 12 van het werkboekje (feiten, meningen en argumenten)

  • informatie over een recensie.
  • een mening vormen; hoe doe je dat? 

Slide 15 - Slide

This item has no instructions