Poep/Een bord met spaghetti

• Arabisch
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Yfke	Rixt		--	--		Finn	Kyo
Roan G						Grietje Anne	Marrit
Roan T	Jouke		Maureen	Veerle		Shanne	Senna
Anne	Elise		Lianne	Ymke		Yanniek	Atze
Jisse	Roan V		Thys	Thieme		Hendrika	Amarins
			Docent

Joy	Tesse		vrij	vrij		vrij	vrij
Jelena*			Ties	Sander		Lisa	Isabella
Evan	Matthijs		Elda	Jildau		Talieta	Ace
Dionne	Alida		Myrthe	Silke		Daan Jille	Rienk
Erik	Luca		Mart	Ewoud			Seeger*		* drietal
						DOCENT

Welkom!

Poep/Een bord met spaghetti

1 Nabespreken huiswerk

2 Een bord met spaghetti

3 Of 'Poep'
4 Analyse

 

mmarinus@

lauwerscollege.nl

5 Zelfstandig werken

6 Wat hebben we geleerd of gemist?

7  Afsluiten

 

Kennen, kunnen en doen:

• Je leert proza-analyse
• Je begrijpt de keuze voor perspectieven
• Je leert de hamvraag te stellen

Mijn proza-analyze-docent over 'Een bord met spaghetti':

Ik vond het opnieuw heel ongemakkelijk om dit verhaal te behandelen, vooral in een groep waarin ook iemand van kleur zat (in Friesland is dat nog wel een uitzondering). Ik ben ook weleens voorafgaan aan het college naar iemand toegegaan om te zeggen dat er een verhaal aan zat te komen waarin racistische elementen zaten, terwijl de strekking van het verhaal juist antiracistisch was. Het ongemak zat echter meer bij mij en dat komt omdat ik in de positie kwam waarin ik als witte man aan iemand van kleur ging uitleggen hoe discriminatie werkt of hoe racistische ideeën werken.

Perspectief?

Waarom zou iemand, die alles heeft, een ander zoiets aandoen?

Zijn de man en de dame, terwijl ze allebei een drol hebben gegeten, elkaars gelijke?

Wie zou zijn waardigheid willen opofferen voor haar/zijn ultieme dromen?

Vanwaar het sprookjesachtige begin?

Waarom zou de schrijfster voor dit jaargetijde gekozen hebben?

Waarom hebben ze poep gegeten?

Een stukje "Poep' - verfilmd

www.dbnl.org

Huiswerk

Wat?	Je kunt op basis van blz. 231/232 een samenvatting maken.
Hoe?	Met je laptop, boek en schrift. En een pen.
Hulp	Je mag me altijd vragen stellen.
Tijd	Tot een paar minuten voor het einde van de les
Klaar?	Maak online de zelftest bij deze paragraaf.

Bedankt en tot morgen!

Kennen, kunnen en doen:

• Je leert proza-analyse
• Je begrijpt de keuze voor perspectieven
• Je leert de hamvraag te stellen

Upload hier je screenshot met contactadvertentie.