A3d Periode 1, Les 1 GSE (06-09-2021)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Bienvenidos

Lessonup klascode: hwruj

¡Hola!

Me llamo...

Soy ...

¿Y tú?

¿Cómo te llamas?

¿Qué tal?

El programa de hoy

• 5 min    - Info Período 1, libros, reglas
  
• 5 min - ICT, toetsen, opdrachten
• 15 min - ¿Qué sabes ya del español?


• 30 min  - Repaso (herhaling)


• 5 min - Evaluación, deberes

¿Qué significa el texto en la imagen?

Spaans in klas 3

Info klas 3 (3 periodes, 2-2-1-0)

DELE-examen, vrijwillig

Farelcertificaat (als je Spaans met een voldoende afsluit)

Periode 1: 

• herhaling
• H1: wonen en reizen; H2: vriendschap en familie, uiterlijk en karakter

5 min - Info 

Período 1

Leerdoelen: kennis opfrissen, communiceren reizen, toerisme, familie, vriendschap, uiterlijk en karakter

1. Materiales:

- Paso adelante deel 3, Tekstboek + WB A

- Grammatica-boekje op classroom

- Schrift, Pennen, Laptop

2. Reglas

Info ICT, toetsen, opdrachten

ICT:   

• magister, classroom, quizlet, AVG
• lessonup: aanmelden, linkje in magister, of klascode hwruj

Toetsen en opdrachten: 

• Diagnostische toets in les 3, over de herhaalde leerstof
• Toets H1: thema cultuur, toerisme 
• Toets H2: thema vriendschap, relaties, uiterlijk en karakter
• Evt. SO, leesboekje, opdrachten (opdrachten via classroom)

PERIODE 4: geen gewone lessen, wel examentraining voor DELE-examen (examen is vrijwillig)

15 min - ¿Qué ya sabéis?

1. En grupos: Divide el papel en 4 compartimentos (Verdeel het papier in 4 vakken). 

2. Contesta las preguntas en español, en frases completas (zo mogelijk hele zinnen schrijven in het Spaans): 

- Vak 1: Naam, woonplaats, leeftijd, hobby's, familie, school, vakantie, uiterlijk en karakter

- Vak 2: Welke Spaanse woorden ken je nog meer?

- Vak 3: Welke Spaanse grammatica ken je nog? Geef voorbeelden.

- Vak 4: Wat weet je verder nog over Spaanstalige landen of mensen?

1. Geef je blad door -> leer 5 woorden van het blad van je klasgenoot.
2. Neem je eigen blad mee naar huis: verwerk al jouw info in een Spaanse brief aan de docent.

30 min - Repaso (herhaling)

Over 3 lessen weet je / ken je / kun je toepassen: 

• werkwoorden vervoegen (presente en perfecto) 
• ser-estar-hay
• vraagwoorden
• gustar: leuk / niet leuk vinden 
• getallen
• .....

Vandaag gaan we een deel van deze stof doornemen.

In les 3: diagnostische toets (niet voor een cijfer)

Los verbos: el presente (tegenw. tijd)

Escucha los vídeos, copia y completa el esquema

	Cant-ar (zingen)	Com-er (eten)	Escrib-ir (schrijven)	Ser (zijn)
yo
tú
él, ella, usted
nosotros/as
vosotros/as
ellos, ellas, ustedes

SER vs. ESTAR

1. Maak 2 kolommen, een kolom voor SER en een kolom voor ESTAR.
2. Kijk de video.
3. Vul in per kolom: wanneer gebruik je 'ser', en wanneer 'estar'?
4. Klaar? Noteer dan de presente  van estar: yo estoy, tú estás.......

Lees de uitleg nog eens na in 

Paso adelante Tekstboek, p. 105-106, nr. 26

Practicar (15m)

HACER (maken):

• Werkboek A, capítulo 1, ejercicios 12a, 13ab, 29

LA EXPLICACIÓN está aquí: 

• regelmatige werkwoorden presente (TB p. 99 nr. 16)
• ser estar hay (TB p. 105-106, nr. 26)
• vraagwoorden (TB p. 95, nr. 11)

1. Wat heb je vandaag geleerd?
2. Wat ga je in periode 1 leren?
3. Wat wil je komend jaar graag leren of herhalen?

Deberes

Estudiar: 

• regelmatige werkwoorden presente (TB p. 99 nr. 16)
• ser estar hay (TB p. 105-106, nr. 26)
• vraagwoorden (TB p. 95, nr. 11)

Hacer:

• Afmaken opdrachten vorige les: Werkboek A hoofdstuk 1 oefening 12a, 13ab, 29
• Afmaken brief in het Spaans + inleveren op Classroom

Reglas:

1. groeten bij binnenkomst, telefoon in de telefoontas
2. spullen en huiswerk in orde
3. bij binnenkomst rustig op eigen plaats gaan zitten
4. als docent spreekt, ben je stil
5. vragen? hand opsteken
6. computer alleen gebruiken voor de les, en alleen indien de docent dat vraagt (dus geen andere bestanden of meldingen open hebben staan)

                                                 

                                    Respecteer elkaar, en elkaars spullen.

Dele-examen

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/0B5Yvdo7ya7vUMkJQLXl5N1lpYjA

Materiales: ook schrift + pennen

Reglas:

1. groeten bij binnenkomst
2. spullen en huiswerk in orde
3. bij binnenkomst rustig op eigen plaats gaan zitten
4. respecteer elkaar en elkaars spullen
5. als docent spreekt, ben je stil
6. vragen? hand opsteken
7. geen telefoons (inleveren)