Breuken 1H
Ik vereenvoudig de breuk ..... zo veel mogelijk.
De breuk wordt dan
De breuk wordt dan
A
1/11
B
1/5
C
5/10
D
2/5
1 / 12
Lesson duration is: 30 minItems in this lesson
Ik vereenvoudig de breuk ..... zo veel mogelijk.
De breuk wordt dan
De breuk wordt dan
A
1/11
B
1/5
C
5/10
D
2/5
Slide 1 - Quiz
Ik vereenvoudig de breuk .... zo veel mogelijk.
De breuk wordt dan
De breuk wordt dan
A
1/2
B
2/3
C
3/7
D
6/14
Slide 2 - Quiz
Om breuken te kunnen optellen of aftrekken moeten de breuken....
A
dezelfde teller hebben
B
dezelfde noemer hebben
C
dezelfde teller en dezelfde noemer hebben
D
even groot zijn
Slide 3 - Quiz
Als twee breuken dezelfde noemer hebben, dan is de breuk met de grootste teller de grootste breuk.
A
Niet waar
B
Waar
Slide 4 - Quiz
Bij breuken vermenigvuldigen moet je de breuken gelijknamig maken
A
Waar
B
Niet waar
Slide 5 - Quiz
Je kunt ongelijknamige breuken aftrekken
5/7 - 1/4
5/7 - 1/4
A
13/28
B
1/2
C
4/3
D
11/26
Slide 6 - Quiz
Breuken vermenigvuldigen
152⋅43=
A
1201
B
103
C
2203
D
97
Slide 7 - Quiz
Breuken optellen
A
4/10
B
4/8
C
5/8
D
7/8
Slide 8 - Quiz
Breuken vermenigvuldigen
A
3/8
B
2/15
C
1/15
D
5/6
Slide 9 - Quiz
Breuken optellen:
61+91=
A
2/15
B
5/18
C
1/8
D
2/6
Slide 10 - Quiz
Breuken optellen
31+31=
A
2/6
B
1/9
C
2/3
D
1/6
