Lessenserie 2

On part pour Paris !
LES 1: Texte d'une curiosité insolite à Paris
LES 2: Chercher une activité à Paris
LES 3: Faire un collage pour convaincre les parents
1 / 15
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

On part pour Paris !
LES 1: Texte d'une curiosité insolite à Paris
LES 2: Chercher une activité à Paris
LES 3: Faire un collage pour convaincre les parents

Slide 1 - Slide

Les 2:
Chercher une curiosité/activité à Paris...
-> Où est-ce que tu voudrais aller?

-Écrivez des idées-

Slide 2 - Slide

Le but
Vous pouvez chercher de l'information en français sur une coriosité/activité. Vous pouvez chatter de cette activité en phrases courtes, en utilisant des adjectifs

Slide 3 - Slide

D: Je vais à Paris
Deze zomer ga je met je ouders een week naar Parijs. Zij willen natuurlijk  de Eiffeltoren, de Notre Dame en het Louvre bezoeken. 
Je ouders geven je één dag, waarop jij iets mag plannen, wat jij graag wilt doen of zien. Je moet alleen wel van tevoren met een plan komen, zodat het in het reisprogramma kan worden ingepast. Omdat je niet zo goed weet wat je moet kiezen, besluit je met je Franse vriend(in) te appen, om te vragen of hij/zij je misschien kan helpen kiezen.

Slide 4 - Slide

Le Plan
  1. Choisissez deux activités/curiosités à Paris.
  2. Utilisez des sites français.
  3. Quoi/Pourquoi/Comment/Où/Quand (wat, waarom, hoe, waar, wanneer)

*https://parisjetaime.com/article/50-incontournables-parisiens-en-un-week-end-a1012

*https://olympics.com/fr/paris-2024/les-jeux/celebration/celebrer-les-jeux


Slide 5 - Slide

Instructions
Je ouders willen sowieso de Eiffeltoren, de Notre Dame en het Louvre bezoeken. 
Jij mag op één dag iets plannen wat jij wilt gaan doen...
=> Zoek alle informatie op Franse sites.

Let op: Noteer de sites en de info die je nodig hebt van je activiteit/ bezienswaardigheid. Denk ook aan de datum/openingstijden/ bereikbaarheid en entree. Schrijf ook op waarom je hier naartoe zou willen.

Noteer alles - Individuele opdracht !!!


timer
15:00

Slide 6 - Slide

Qu'est-ce que
vous avez trouvé ?

Slide 7 - Mind map

Ensuite...
  • Vous faites des paires (à deux)
  • Vous communiquez dans un chat vos idées
  • Lesquelles des activités/curiosités vous allez choisir
  • Utiliser des adjectifs...

Slide 8 - Slide

Adjectifs
  • Devant ou derrière le nom ?
      -> jeune, vieux, beau, joli, bon, petit, grand, meilleur, nouveau
      -> exceptions (beau/belle-vieux/vieille-nouveau/nouvelle)

  • Comment créer la bonne forme ?
       ->                      mnl             vwl
                  enk           x                 e
                  mv            s                  es

Slide 9 - Slide

chat
- Werk in tweetallen
- Werk een chat uit in een GoogleDoc
- Je schrijft samen 15 à 20 appjes
- Je gebruikt max. 4 app-afkortingen
- Je gebruikt allebij 2 bijv.nw.
- Je kiest allebij één bezienswdh

GEEN Google Vertalen !!!
timer
15:00

Slide 10 - Slide

C'est fini !
Partagez vos documents avec moi...

Jullie hebben nu dus allemaal een bezienswaardigheid/ activiteit die jullie aan je ouders gaan voorleggen.
Dit gaan we volgende week in de les doen....

Evaluez vos résultats!

Slide 11 - Slide

Wat ging er goed?

Slide 12 - Open question

Waar liep je tegenaan?

Slide 13 - Open question

Wat vond je lastig?
Hoe kan je dit verbeteren?

Slide 14 - Open question

Is het doel bereikt?

Slide 15 - Open question