2H - Les 4: 4 oktober Week 40 2 lesuren VSO

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Bienvenue Havo 2

Vendredi, le 4 octobre 2024

Aujourd'hui c'est le jour des animaux!

Welke dieren kennen de leerlingen al?

Hebben sommige kinderen ook andere huisdieren die hier niet tussen staan?

Programme d'aujourd'hui 

• 2 lesuren Frans 
• Lesuur 1: Wat gaan we doen:
• Les buts: Pak ook je eigen leerdoel er bij van vorige week
• Un petit texte: sur les animaux
• Uitkomsten gemaakte oefeningen nakijken 
• Basis herhalen brugklas 
• Zelf aan het werk met opdrachten (exercices) 

Vive la France!

Lesuur 2: Wat gaan we doen?

• Nakijken
• Passé Composé weer herhalen
  
• Omschrijven kleren en kleuren
• Zelf een tekening maken en voorzien van omschrijvingen voor Jokerpunten!
• Leerdoel bepalen voor volgende week!

Le matériel

• Le livre "Grandes Lignes"
• Eerste hulp bij Frans
• Un cahier (een schrift)
• Een pen
• Bij voorkeur ook een aantal gekleurde pennen, voor het nakijken.
• Je persoonlijke leerdoel voor deze week

Les buts / les objectifs (de doelen)

- Je oefent met je Franse leesvaardigheid én met grammatica.

- Woordenschat Frans vergroten.

- Leren omschrijvingen te maken.

- Voorkennis van het voltooid deelwoord Frans blijven activeren en met deze kennis aan de slag gaan.

-Avoir en être wederom herhalen

Animaux domestiques / Animaux de compagnie

Je m’appelle Chantal. Je vais vous parler d' animaux domestiques. J’habite dans une ferme et j’ai beaucoup d’animaux domestiques chez moi. Mon chien s’appelle Bingo. Il est très gentil. Je dois le sortir une fois par jour. Il aime bien jouer avec sa balle dans notre jardin. J’ai aussi trois canaris. Mes canaris s’appellent Coco, Bobo et Jojo. Ils sont très mignons. Ils ont leur propre cage dans notre cuisine. J’ai aussi un hamster. Il s’appelle Obama. Il reste toute la journée dans sa cage. Il dort beaucoup. Et toi? Tu as aussi des animaux domestiques chez toi? 

Mon but personnel

Pak je eigen persoonlijke leerdoel van vorige week erbij.

Check of je deze hebt behaald: Overhoor jezelf, check jezelf.

Bedenk een nieuw persoonlijk leerdoel (uit 1e hulp bij Frans) voor komende week en schrijf deze duidelijk op een vaste plek op. Dit is het doel voor week 41!

Nakijken 

Huiswerk nakijken!

Checken: kennen jullie de rijtjes van être en avoir

Weten jullie de regel van de voltooide deelwoorden.

        Écouter et lire

On va faire les exercices: 

Wat: Oefeningen maken. 4 op pagina 138 en 24/25 pagina 40,42

Hoe: individueel

Hulp: Bij zelfstandig werken loopt docent rond om te helpen.

Tijd: +- 13

Uitkomst: We bespreken samen de uitkomst na.

Klaar: Als je klaar bent ga je de woorden A en B van pagina 50 overschrijven.

Vive la France!

Lesuur 2: Wat gaan we doen?

• Nakijken
• Passé Composé weer herhalen
  
• Omschrijven kleren en kleuren
• Zelf een tekening maken en voorzien van omschrijvingen voor Jokerpunten!
• Leerdoel bepalen voor volgende week!

Décrire quelqu'un 

les vêtements

les couleurs

les couleurs

Les vêtements

Décris une personne d'une image

Il/ elle est comment?

Il/elle a  les yeux (marron, verts, bleus, gris, noirs)

Il/elle a les cheveux (noir, brun, châtain clair/foncé, blonds,

                                          blonds clairs/foncés)

Il/elle porte des lunettes

Il/elle est drôle, sympa

Il/elle aime: le sport (tennis, le hockey, l'équitation), la musique

Qui est-ce?

C'est un garçon? C'est une fille

Il/ Elle a les yeux ___bleus/ noirs/ verts/ marron_____

Il / Elle a les cheveux ____blonds/ noirs/bruns/roux_____

Il / Elle a les cheveux   ____longs/courts____

Il / Elle porte des lunettes

décris une personne

elle a les cheveux _____ et les yeux _______ .

Il porte un pantalon _________

et une chemise _________ .

elle est de taille moyenne.

il (ne) porte (pas) de lunettes. 

ma mère a ___ ans et mon père ___

la nationalité de mes grands-parents est ______

il mesure 1mètre ___

décris une personne en cinq phrases entières

Kleur haar: blond

zin 1

Il a les cheveux blonds.

onderwerp - werkwoord - lidwoord - eigenwoord - bijvoeglijk nmwrd

Y groep  Luka / Mylan

décris une personne en cinq phrases entières

zin 1

Il est grande.

of zin 2

Il est de taille moyenne.

onderwerp - werkwoord - lidwoord - eigenwoord - bijvoeglijk nmwrd

Y groep  Jochem / Winnie

WHHTUK

Wat?          Zelf een persoon tekenen en omschrijven.

Hoe?          Individueel

Hulp?        Docent loopt rond om te helpen

Tijd?          De rest van de les (eventueel nog quiztijd)

Uitkomst? Samen bespreken

Klaar?       Begin aan het woorden leren op pagina 50 of maak       een stripverhaal in de passé composé.

Il porte

1. une chemise noire
2. une chemise bleue
3. un t-shirt vert
4. un t-shirt blanc

Il porte :

1. Une casquette jaune
2. Un pantalon vert
3. Un tee-shirt noir
4. Une casquette bleue

Il porte un pantalon

1. zij draagt een broek
2. Hij draagt een broek
3. Hij draagt een shirt
4. Zij draagt een rok

Il porte toujours ...

1. un cadeau pour Lucas.
2. il est trop grand.
3. des pantalons noirs.
4. coute trente euros.

Il porte un ...... bleu.

1. robe
2. pantalon

il porte

1. hij draagt
2. hij lacht
3. hij kijkt
4. hij vraagt

Il porte des lunettes?

1. oui
2. non

Il porte un pantalon...

1. noir
2. noire
3. noirs
4. noires

Il porte une ceinture (vert).

1. vert
2. verts
3. verte
4. vertes

Il porte un T-shirt ........... (wit).

1. blanc
2. blanche
3. blanc
4. blanches

Il porte des lunettes

1. hij draagt een bril
2. hij heeft een snor
3. hij draagt een pet
4. hij heeft een baard

Il porte des ...

1. magie
2. seulement
3. lunettes
4. différent

Il porte ... vêtements

1. du
2. des

Il porte un jean ...

1. bleu
2. bleue
3. bleues
4. bleus

Werk deze week aan jouw persoonlijke leerdoel Frans!

S.O. Frans

Vrijdag 18 oktober 3e lesuur

Leren: Woorden en zinnen van A en B op pagina 50

Zowel Frans-Nederlands als Nederlands-Frans

Leer ook bron D op pagina 53: De passé composé

À la prochaine fois!

Tot volgende week!

HW : Leer de woorden op pagina 50!