In dieser Unterrichtsstunde beschreibst du ein Bild, sprichst du über ein Video zum Thema Krampuslauf und liest du über entweder 'Nikolaus in den Niederlanden' oder 'Knecht Ruprecht'
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DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4
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Lesson duration is: 50 min
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Nikolaus
In dieser Unterrichtsstunde beschreibst du ein Bild, sprichst du über ein Video zum Thema Krampuslauf und liest du über entweder 'Nikolaus in den Niederlanden' oder 'Knecht Ruprecht'
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Nikolaus Ergänze deutsche Wörter.
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Schreibmittel
Beschreibung:
Auf dem Bild kann man … sehen.
Im Mittelpunkt / Im Hintergrund / Im Vordergrund sieht man/ befindet sich/ steht/ liegt/ sitzt/ ist ...
Rechts/ links davon sieht man/ befindet sich/ steht/ liegt/ sitzt/ ist …
Zwischen … und … befindet sich/ sieht man …
Man sieht nur … / Man kann … nicht sehen./ … ist/sind nicht zu sehen.
Ich (persönlich) denke/ glaube/ vermute/ nehme an, dass...
Es könnte … sein.
Es wundert mich (nicht), dass … / Ich habe den Eindruck, dass …
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Beschreibe das Bild.
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Beschreibe das Bild. Schreibe mindestens acht Sätze. Verwende die Schreibmittel.
Slide 5 - Open question
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Redemittel
Meinung äußern
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Beschreibe das Video
Beantworte in deinem Vortrag die W-Fragen (was, wo, wer, warum, wie lange usw.)
Gib deine Meinung zum Krampuslauf und begründe (weil... / denn ...). Achte auf die Wortstellung.
Arbeitet zu zweit und übt euren Vortrag.
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Suche online einen deutschen Text zum Thema 'Nikolaus in den Niederlanden' oder 'Knecht Ruprecht'. Notiere in eigenen Worten auf Niederländisch, was im Text beschrieben wird.