4.3

Planning
Nakijken 4.2        

Introductie 4.3 

Aantekeningen 4.2 
Donderdag -> S.O. 4.2









1 / 23
next
Slide 1: Slide
Middelbare school

This lesson contains 23 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

Planning
Nakijken 4.2        

Introductie 4.3 

Aantekeningen 4.2 
Donderdag -> S.O. 4.2









Slide 1 - Slide

Nakijken 4.2

Opdr. 5 t/m 10 + 12
Bladzijde 16-19


Slide 2 - Slide

Lezen 4.3
Bladzijde 20

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Naar een andere soort samenleving
Landbouwstedelijke samenleving (3000 v.c-1800)

Mensen wonen
op het platteland
->
Een deel woont in
steden.

Slide 6 - Slide

Naar een ander soort samenleving
Industriele samenleving (1800-1900)

Meer dan de helft
van alle mensen
wonen in steden.
Industrie in belang-
rijk

Slide 7 - Slide

Naar de stad
  • 1750-1850: Industriële revolutie

Bevolkingsgroei 
-> vraag naar kleding neemt hierdoor 


Slide 8 - Slide

Naar de stad

gevolgen van industrialisatie

  • Landbouwstedelijke samenleving --> Industriële samenleving
  • Dorpen en kleine steden --> grote fabrieksteden:  verstedelijking of  urbanisatie


Tijdvak: tijd van burgers en stoommachines

Slide 9 - Slide

Urbanisatie of verstedelijking
= groei van steden. In de 19e eeuw groeien steden hard, omdat er steeds meer mensen naar de steden verhuizen voor werk.

Slide 10 - Slide

0

Slide 11 - Video

4.3
Maken?
Opdr. 2abc, 3, 4, 5abc, 7, 9, 10ab 

Klaar? Atlas opdrachten 
2d, 5d, 6, 8, 10c, 12
of 
Vraag een blaadje. Maak 5 toetsvragen uit de leerstof 4.2.

Slide 12 - Slide

Aantekeningen 4.2
Bestaat uit 8 dia's

Schrijf mee of maak de opdrachten van 4.3


Slide 13 - Slide

Tijd van pruiken en Revoluties
1700-1800

Mensen gingen nadenken over gelijkheid van mensen

Slide 14 - Slide

Op een katoenplantage
Slaven werken op de katoenplantage in het zuiden V.S.
Katoen -> kleding 

Slaven plukten katoen met de hand.
-> 'Cotton gin' (uitvinding)
Verbouwen katoen + slavernij werd weer winstgevend
Slavernij werd afgeschaft in 1865

Slide 15 - Slide

Huisnijverheid 
Boerenfamilies deden in de winter thuiswerk voor extra geld. 

Mensen gebruikten natuur om apparaten te laten werken.
Energiebronnen (zoals wind of water)

Slide 16 - Slide

Stoommachine
Water verwarmd met steenkool of hout.
Nieuwe energiebron

Stoommachines pasten niet in huis. 
Natuur niet meer belangrijk.

Slide 17 - Slide

Werken
Machines zorgden voor een grote productie. 

Werknemers kregen lage lonen.

Klanten profiteren van lage prijzen.

Slide 18 - Slide

Industriele revolutie
Veel mensen verhuizen van platteland naar stad 
-> voor werk

Kleine bedrijfjes sluiten, ze kunnen niet meer concurreren met de fabrieken (strijd om meer producten te verkopen)

Het leven veranderde voor veel mensen.

Slide 19 - Slide

Afzetmarkten
Plaatsen waar de producten konden worden verkocht

Vervoer eerst over water met boten
-> Na 1800; treinen 
-> De klok en de tijd werd voor het eerst erg belangrijk. 

Slide 20 - Slide

4.3
Maken?
Opdr. 2abc, 3, 4, 5abc, 7, 9, 10ab 

Klaar? Atlas opdrachten 
2d, 5d, 6, 8, 10c, 12
of 
Vraag een blaadje. Maak 5 toetsvragen uit de leerstof 4.2.

Slide 21 - Slide

 Inplannen s.o. 3.4
Justin, Tim, Gaia

Slide 22 - Slide

Wat geleerd?
Industriele samenleving ontstond
-> Steeds meer mensen gingen wonen in steden
-> Mensen gingen werken in fabrieken

Vakbonden zorgden voor betere omstandigheden voor arbeiders en kinderen

Slide 23 - Slide