4.3 planten

• Mens & Natuur
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

4.3 planten

Voorkennis activeren

Wat weten we al van planten?

Weet iemand een leuk feitje?

Planten kunnen ademen

1. Ja
2. nee

Planten moeten eten

1. Ja
2. nee

Planten hebben een mond

1. Ja
2. nee

kunnen planten praten met elkaar

1. ja
2. nee

Leerdoelen

Aan het einde van de paragraaf kan/weet jij:

 - Je kunt het plantenrijk indelen in wieren, sporenplanten en zaadplanten 

- Je kunt sporenplanten indelen in mossen en varens 

- Je kent de verschillende onderdelen van de plantencel en hun functies 

- Je weet hoe een plant voedsel maakt 

- Je weet hoe de fotosynthese werkt 

- Je kent de reactie van de fotosynthese, en weet hoe je deze opschrijft

Het plantenrijk 

Planten kunnen wij verdelen in 3 groepen:

- Sporenplanten 

-zaadplanten

-wieren 

Zaadplanten

-Herken je aan de bloemen 

-Planten voort door zaden 

- ze hebben bloemen, stengels en wortel 

Sporenplanten

Bestaan uit 2 groepen:

- mossen 

-varen 

Planten zich voort door sporen (een spore is een losse cel)

Het plantenrijk is te verdelen in 3 groepen. noteer deze 3 groepen.

Sporenplanten zijn te verdelen in 2 groepen. noteer deze groepen.

Welke soort plant heeft bloemen?

1. Zaadplanten
2. Sporenplanten
3. Wieren

Hoe planten zaadplanten zich voort?

Hoe planten sporenplanten zich voort?

De plantaardige cel

Celwand: Beschermt de cel

Celmembraan: Regelt wat er in en uit de cel gaat

Celkern: Regelt alle processen in de cel

Vacuole: Opslagplaats voor voedingsstoffen 

Cytoplasma: Houd de cel vloeibaar en zorgt dat de celorganellen drijven 

bladgroenkorrels: Hierin vindt fotosynthese plaats

Welk celorganel zorgt voor stevigheid bij een plantencel?

1. Bladgroenkorrels
2. Celwand
3. Celmembraan
4. Celkern

Welk celorganel regelt alles in de cel?

1. Bladgroenkorrels
2. Celmembraan
3. vacuole
4. Celkern

Waar in de plantencel worden voedingsstoffen opgeslagen?

Fotosynthese 

Het proces waarbij planten hun eigen voedsel maken

Nodig:

- zonlicht 

- koolstofdioxide 

- Water 

wat maakt de plant:

- Zuurstof 

-Glucose 

Hoe schrijf je dit op?

Zonlicht + Water + Koolstofdioxide -> Zuurstof + Glucose

of:

Zonlicht + H₂O + CO₂ -> O₂ + C₆H₁₂O₆

_{*Voor de pijl is nodig, na de pijl maakt de plant}

In welk deel van de plantencel vindt fotosynthese plaats?

Welke stoffen zijn er nodig voor de fotosynthese?

Welke stoffen maakt de plant met de fotosynthese?

noteer de reactie van de fotosynthese.

Leerdoelen

Aan het einde van de paragraaf kan/weet jij:

 - Je kunt het plantenrijk indelen in wieren, sporenplanten en zaadplanten 

- Je kunt sporenplanten indelen in mossen en varens 

- Je kent de verschillende onderdelen van de plantencel en hun functies 

- Je weet hoe een plant voedsel maakt 

- Je weet hoe de fotosynthese werkt 

- Je kent de reactie van de fotosynthese, en weet hoe je deze opschrijft

forms.gle

Oefentoets 

Welk werkblad maak je:

tussen de 0 en de 5 punten: Blauw 

Tussen de 5 en 10 punten: Groen 

Tussen de 10 en 16 punten: Oranje 

Schrijf op de samenvatting hoeveel punten je hebt behaald.