Economisch bekeken - H2.4. Geld telt (B)

• Economie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

2.4. Geld telt (B)

Gatentekst

Mensen willen graag geld verdienen, ervaring opdoen, nuttig bezig zijn en contacten met anderen opdoen. Mensen hebben dus verschillende redenen om te werken. Dat worden 1) _______ genoemd. Om werknemers te beschermen, is er de 2) _______. Hierin staan regels waaraan werkgevers en werknemers zich moeten houden om de werkomstandigheden veilig en gezond te houden.  3) _______ en de werktijden een belangrijke rol bij de keuze voor een baan. Een 4) _______ bestaat uit 36 of meer uren per week. Een 5) _______ is een baan van minder dan 36 uren per week. Voor iedere persoon met een voltijdbaan kunnen er ook twee personen met een deeltijdbaan werken. Sommige mensen werken voor een 6) _______ als 7) _______.

Vul in in de tekst!

• Arbowet
• Uitzendbureau
• Parttime-baan
• Arbeids-
   omstandigheden
• Fulltimebaan
• Flexwerker
• Arbeidsmotieven

Terugblik

SLEEPVRAAG

Studiefinanciering

Huurtoeslag

Kinderbijslag

Zorgtoeslag

Bijstand

Sociaal minimum

Een bijdrage van de overheid in de kosten voor de opvoeding van kinderen tot 18 jaar

Een uitkering voor scholieren en studenten vanaf achttien jaar.

Een bijdrage van de overheid in de huurkosten

Een bijdrage van de overheid om de premie van de zorgverzekering tegen ziektekosten te betalen.

Een uitkering van de overheid voor als je niet genoeg geld hebt om van te leven.

2.4. Geld telt (B)

Aan het eind van deze paragraaf kun je:

• de verschillende functies van geld uitleggen.
• uitleggen wat de begrippen ruilmiddel, rekenmiddel en spaarmiddel betekenen.
  

Wat gaan we leren?

Functies van geld

• Sanne en de klant gebruiken geld
   als ruilmiddel, want Sanne
   ontvangt geld in ruil voor het
   brood.
• Zelf krijgt ze geld (loon) in ruil
   voor haar arbeid. Ook op deze
   manier heeft geld de functie van
   ruilmiddel.

Geld als ruilmiddel

• Sanne is op zoek naar een
   jas. Ze heeft verschillende jassen
   gepast en vergeleken. De jas kost
   195 euro. Ze moet kijken of ze genoeg geld op haar rekening heeft staan. Zo weet ze hoeveel geld ze kan uitgeven
• Op deze manier gebruikt ze geld als rekenmiddel.

Geld als rekenmiddel

• Sanne ontvangt haar loon per
   maand. Ze spaart daarvan iedere
   maand € 50. Ze haalt dit van haar
   bankrekening af en zet het op
   haar spaarrekening
• Ze gebruikt geld als spaarmiddel.

Geld als spaarmiddel

• Contant geld
• Je bankpas
• Een creditcard
• Je telefoon
• Achteraf betalen

Hoe kan je betalen?

VRAGEN?

RUILMIDDEL, SPAARMIDDEL OF REKENMIDDEL?

1. Je koopt een brood bij de bakker voor 2 euro.
2. Je spaart elke maand 20 euro om een nieuwe telefoon te kopen.
3. Je vergelijkt de prijs van twee verschillende fietsen. De ene kost 200 euro, de andere 250 euro.
4. Je geeft je vriend 5 euro zodat hij iets voor je kan kopen in de winkel.
5. Je zet elke maand 10 euro op je spaarrekening voor later.
6. Je ziet dat een T-shirt in de winkel 15 euro kost, en je vergelijkt dit met een T-shirt online voor 12 euro.
7. Je krijgt 50 euro van je oma voor je verjaardag en stopt het in je spaarpot.
8. Je koopt een ijsje voor 1,50 euro in het park.
9. Je rekent uit hoeveel geld je nodig hebt voor een dagje naar de Efteling. Het ticket kost 40 euro en je wil nog 10 euro voor eten meenemen.

Huiswerk voor de volgende les:

• Maken opgaven 1 t/m 28 van hoofdstuk 2.4
    geld telt op bladzijde 46 t/m 48.
  

Huiswerk

Bedankt en fijne dag!