3mb 22 mrt

Was machen wir heute?

Voorbereiding op repetitie
check maakwerk + inlever opdrachten  
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DuitsVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3

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Was machen wir heute?

Voorbereiding op repetitie
check maakwerk + inlever opdrachten  

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Persoonlijke vnw in 1e-3e-4e naamval

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Personalpronomen

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Oefening:

hoe vind je het onderwerp?
hoe vind je het lijdend voorwerp?
hoe vind je het meewerkend voorwerp?

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Kies in elke zin DE PERSOONSVORM (om straks onderwerp te vinden)

1 Er sagt dir etwas.
2 Der Lehrer schickt sie euch.
3 Die Frau erzählt ihm ein Märchen.
4 Gibt die Freundin ihr ein Kochbuch?
5 Mein Vater zeigt mir die Eintrittskarte.
6 Der Bruder leiht ihnen den Picknickkorb.
7 Das Mädchen schickt Ihnen eine lange E-Mail.






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Kies in elke zin het onderwerp =  1e naamval
                  (Wie/Wat PERSOONSVORM?)

1 Er sagt dir etwas.
2 Sie  schickt sie euch.
3 ich erzähle ihm ein Märchen.
4 Gibt er ihr ein Kochbuch?
5 ich zeige dir die Eintrittskarte.
6 wir geben euch den Picknickkorb.
7 schickst du mir die E-Mail heute noch? 






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Kies in elke zin het lijdend voorwerp.  4e naamval 
              (Wie/Wat + gezegde + onderwerp?)

1 Könnt ihr uns hören?   
2 Der Lehrer schickt sie euch.
3 hast du ihn gesehen?
4 Ich habe sie gestern gesprochen  
5 wir haben euch zur Party eingeladen
6 wir sehen dich morgen 
7 Rufst du mich schnell an bitte! 






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Kies in elke zin het lijdend voorwerp.  4e naamval 
              (Wie/Wat + gezegde + onderwerp?)

1 Könnt ihr uns hören?   
2 Der Lehrer schickt sie euch.
3 hast du ihn gesehen?
4 Ich habe sie gestern gesprochen  
5 wir haben euch zur Party eingeladen
6 wir sehen dich morgen 
7 Rufst du mich schnell an bitte! 






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Kies in elke zin het meewerkend voorwerp. (Aan/Voor wie + gezegde + onderwerp?)

1 Er sagt dir etwas.
2 Der Lehrer schickt euch die Hausaufgaben 
3 Die Frau erzählt ihm ein Märchen.
4 Gibt die Freundin ihr ein Kochbuch?
5 Mein Vater zeigt mir die Eintrittskarte.
6 Der Bruder schreibt uns einen Brief 
7 Das Mädchen schickt Ihnen eine lange E-Mail.






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Kies in elke zin het meewerkend voorwerp. (Aan/Voor wie + gezegde + onderwerp?)

1 Er sagt (aan)     dir etwas.
2 Der Lehrer schickt  (aan)     euch die Hausaufgaben 
3 Die Frau erzählt (aan)      ihm ein Märchen.
4 Gibt die Freundin (aan)      ihr ein Kochbuch?
5 Mein Vater zeigt (aan)     mir die Eintrittskarte.
6 Der Bruder schreibt (aan)      uns einen Brief 
7 Das Mädchen schickt (aan) I    hnen eine lange E-Mail.






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vul het perssonlijk vnw in . 1e naamval  onderwerp of 4e naamval lijd.vw? 

1  Kennst (jij) ..............(hem)............?  
2  wann hat (hij)  ........(jou) ............kennen gelernt?
3  (wij) .........treffen (jullie) ...............morgen in der Stadt
4  (ik)........habe  (haar) ...........heute eine Mail geschickt 

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Vul het persoonlijk vnw in. 1e naamval (onderwerp) of 3e naamval  (meewerkend voorwerp?)

1 ........(hij) sagt .......(mij) etwas.
2 ........(wij) erzählen (jou) ein Geheimnis.
3 Gibt ........(zij)   .........(hem) ein Kochbuch?
4  Habt .......(jullie)  .........(hen) die Eintrittskarte gegeben.
5  Haben ........(u) .........(haar) eine E-Mail geschickt? .






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Vul het persoonlijk vnw in. 1e naamval (onderwerp) of 3e naamval  (meewerkend voorwerp?)

1 Er (hij) sagt (aan) mir (mij) etwas.
2 Wir (wij) erzählen (aan) dir (jou) ein Geheimnis.
3 Gibt sie (zij)  (aan)  ihm (hem) ein Kochbuch?
4  Habt ihr (jullie) (aan)  ihnen (hen) die Eintrittskarte gegeben.
5  Haben Sie (u) (aan) ihr (haar) eine E-Mail geschickt? .






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so bespreken


ALLES VAN TAFEL 

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Stand van zaken mbt:  
17 maart:    inleveren leesopdracht  
 8 mrt afhebben :    K4   B +E    
Poster Wintersport (geen datum in Magister) 



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zelfstandig werken - feedback ronde
1)  opdrachten afmaken  K4  B+E  
 eventueel opdrachten opnieuw maken (feedback) 
2) slim stampen A-B-E    
3) poster / leesboekje afmaken  
4) K4 opdr. H lesen 

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