3mb 22 mrt

• Duits
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 3

Was machen wir heute?

Voorbereiding op repetitie

check maakwerk + inlever opdrachten  

Persoonlijke vnw in 1e-3e-4e naamval

Personalpronomen

Oefening:

hoe vind je het onderwerp?

hoe vind je het lijdend voorwerp?

hoe vind je het meewerkend voorwerp?

Kies in elke zin DE PERSOONSVORM (om straks onderwerp te vinden)

1 Er sagt dir etwas.

2 Der Lehrer schickt sie euch.

3 Die Frau erzählt ihm ein Märchen.

4 Gibt die Freundin ihr ein Kochbuch?

5 Mein Vater zeigt mir die Eintrittskarte.

6 Der Bruder leiht ihnen den Picknickkorb.

7 Das Mädchen schickt Ihnen eine lange E-Mail.

Kies in elke zin het onderwerp =  1e naamval

                  (Wie/Wat PERSOONSVORM?)

1 Er sagt dir etwas.

2 Sie  schickt sie euch.

3 ich erzähle ihm ein Märchen.

4 Gibt er ihr ein Kochbuch?

5 ich zeige dir die Eintrittskarte.

6 wir geben euch den Picknickkorb.

7 schickst du mir die E-Mail heute noch? 

Kies in elke zin het lijdend voorwerp.  4e naamval 

              (Wie/Wat + gezegde + onderwerp?)

1 Könnt ihr uns hören?   

2 Der Lehrer schickt sie euch.

3 hast du ihn gesehen?

4 Ich habe sie gestern gesprochen  

5 wir haben euch zur Party eingeladen

6 wir sehen dich morgen 

7 Rufst du mich schnell an bitte! 

Kies in elke zin het lijdend voorwerp.  4e naamval 

              (Wie/Wat + gezegde + onderwerp?)

1 Könnt ihr uns hören?   

2 Der Lehrer schickt sie euch.

3 hast du ihn gesehen?

4 Ich habe sie gestern gesprochen  

5 wir haben euch zur Party eingeladen

6 wir sehen dich morgen 

7 Rufst du mich schnell an bitte! 

Kies in elke zin het meewerkend voorwerp. (Aan/Voor wie + gezegde + onderwerp?)

1 Er sagt dir etwas.

2 Der Lehrer schickt euch die Hausaufgaben 

3 Die Frau erzählt ihm ein Märchen.

4 Gibt die Freundin ihr ein Kochbuch?

5 Mein Vater zeigt mir die Eintrittskarte.

6 Der Bruder schreibt uns einen Brief 

7 Das Mädchen schickt Ihnen eine lange E-Mail.

Kies in elke zin het meewerkend voorwerp. (Aan/Voor wie + gezegde + onderwerp?)

1 Er sagt (aan)     dir etwas.

2 Der Lehrer schickt  (aan)     euch die Hausaufgaben 

3 Die Frau erzählt (aan)      ihm ein Märchen.

4 Gibt die Freundin (aan)      ihr ein Kochbuch?

5 Mein Vater zeigt (aan)     mir die Eintrittskarte.

6 Der Bruder schreibt (aan)      uns einen Brief 

7 Das Mädchen schickt (aan) I    hnen eine lange E-Mail.

vul het perssonlijk vnw in . 1e naamval  onderwerp of 4e naamval lijd.vw? 

1  Kennst (jij) ..............(hem)............?  

2  wann hat (hij)  ........(jou) ............kennen gelernt?

3  (wij) .........treffen (jullie) ...............morgen in der Stadt

4  (ik)........habe  (haar) ...........heute eine Mail geschickt 

Vul het persoonlijk vnw in. 1e naamval (onderwerp) of 3e naamval  (meewerkend voorwerp?)

1 ........(hij) sagt .......(mij) etwas.

2 ........(wij) erzählen (jou) ein Geheimnis.

3 Gibt ........(zij)   .........(hem) ein Kochbuch?

4  Habt .......(jullie)  .........(hen) die Eintrittskarte gegeben.

5  Haben ........(u) .........(haar) eine E-Mail geschickt? .

Vul het persoonlijk vnw in. 1e naamval (onderwerp) of 3e naamval  (meewerkend voorwerp?)

1 Er (hij) sagt (aan) mir (mij) etwas.

2 Wir (wij) erzählen (aan) dir (jou) ein Geheimnis.

3 Gibt sie (zij)  (aan)  ihm (hem) ein Kochbuch?

4  Habt ihr (jullie) (aan)  ihnen (hen) die Eintrittskarte gegeben.

5  Haben Sie (u) (aan) ihr (haar) eine E-Mail geschickt? .

so bespreken

ALLES VAN TAFEL 

Stand van zaken mbt:  

17 maart:    inleveren leesopdracht  

 8 mrt afhebben :    K4   B +E    

Poster Wintersport (geen datum in Magister) 

zelfstandig werken - feedback ronde

1)  opdrachten afmaken  K4  B+E  

 eventueel opdrachten opnieuw maken (feedback) 

2) slim stampen A-B-E    

3) poster / leesboekje afmaken  

4) K4 opdr. H lesen