3mc 20 mrt

• Duits
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 3

Was machen wir heute?

Voorbereiding op repetitie

Alle opdrachten ingeleverd/af? 

Hebben we alles netjes afgerond? 

Magister   6 maart:  inleveren leesopdracht

20 mrt: Poster Wintersport +  K4 B+E

K4   A + B

so bespreken

ALLES VAN TAFEL 

Kies in elke zin DE PERSOONSVORM (om straks onderwerp te vinden)

1 Er sagt dir etwas.

2 Der Lehrer schickt sie euch.

3 Die Frau erzählt ihm ein Märchen.

4 Gibt die Freundin ihr ein Kochbuch?

5 Mein Vater zeigt mir die Eintrittskarte.

6 Der Bruder leiht ihnen den Picknickkorb.

7 Das Mädchen schickt Ihnen eine lange E-Mail.

Kies in elke zin het gezegde.

1 Er sagt dir etwas.

2 Der Lehrer schickt sie euch.

3 Die Frau erzählt ihm ein Märchen.

4 Gibt die Freundin ihr ein Kochbuch?

5 Mein Vater zeigt mir die Eintrittskarte.

6 Der Bruder leiht ihnen den Picknickkorb.

7 Das Mädchen schickt Ihnen eine lange E-Mail.

Kies in elke zin het onderwerp. (Wie/Wat PERSOONSVORM?)

1 Er sagt dir etwas.

2 Der Lehrer schickt sie euch.

3 Die Frau erzählt ihm ein Märchen.

4 Gibt die Freundin ihr ein Kochbuch?

5 Mein Vater zeigt mir die Eintrittskarte.

6 Der Bruder leiht ihnen den Picknickkorb.

7 Das Mädchen schickt Ihnen eine lange E-Mail.

Kies in elke zin het onderwerp. (Wie/Wat +PERSOONSVORM?)

1 Er sagt dir etwas.

2 Der Lehrer schickt sie euch.

3 Die Frau erzählt ihm ein Märchen.

4 Gibt die Freundin ihr ein Kochbuch?

5 Mein Vater zeigt mir die Eintrittskarte.

6 Der Bruder leiht ihnen den Picknickkorb.

7 Das Mädchen schickt Ihnen eine lange E-Mail.

Kies in elke zin het lijdend voorwerp. (Wie/Wat + gezegde + onderwerp?)

1 Er sagt dir etwas.

2 Der Lehrer schickt sie euch.

3 Die Frau erzählt ihm ein Märchen.

4 Gibt die Freundin ihr ein Kochbuch?

5 Mein Vater zeigt mir die Eintrittskarte.

6 Der Bruder leiht ihnen den Picknickkorb.

7 Das Mädchen schickt Ihnen eine lange E-Mail.

Kies in elke zin het lijdend voorwerp. (Wie/Wat + gezegde + onderwerp?)

1 Er sagt dir etwas.

2 Der Lehrer schickt sie euch.

3 Die Frau erzählt ihm ein Märchen.

4 Gibt die Freundin ihr ein Kochbuch?

5 Mein Vater zeigt mir die Eintrittskarte.

6 Der Bruder leiht ihnen den Picknickkorb.

7 Das Mädchen schickt Ihnen eine lange E-Mail.

Kies in elke zin het meewerkend voorwerp. (Aan/Voor wie + gezegde + onderwerp?)

1 Er sagt dir etwas.

2 Der Lehrer schickt sie euch.

3 Die Frau erzählt ihm ein Märchen.

4 Gibt die Freundin ihr ein Kochbuch?

5 Mein Vater zeigt mir die Eintrittskarte.

6 Der Bruder leiht ihnen den Picknickkorb.

7 Das Mädchen schickt Ihnen eine lange E-Mail.

Kies in elke zin het meewerkend voorwerp. (Aan/Voor wie + gezegde + onderwerp?)

1 Er sagt (aan) dir etwas.

2 Der Lehrer schickt (aan) sie euch.

3 Die Frau erzählt (aan) ihm ein Märchen.

4 Gibt die Freundin (aan) ihr ein Kochbuch?

5 Mein Vater zeigt (aan) mir die Eintrittskarte.

6 Der Bruder leiht (aan) ihnen den Picknickkorb.

7 Das Mädchen schickt (aan) Ihnen eine lange E-Mail.

het meewerkend voorwerp 3e nv

OEFENING

Vul het persoonlijk vnw in. 1e naamval (onderwerp) of 3e naamval  (meewerkend voorwerp?)

1 ........(hij) sagt .......(mij) etwas.

2 ........(wij) erzählen (jou) ein Geheimnis.

3 Gibt ........(zij)   .........(hem) ein Kochbuch?

4  Habt .......(jullie)  .........(hen) die Eintrittskarte gegeben.

5  Haben ........(u) .........(haar) eine E-Mail geschickt? .

Vul het persoonlijk vnw in. 1e naamval (onderwerp) of 3e naamval  (meewerkend voorwerp?)

1 Er (hij) sagt (aan) mir (mij) etwas.

2 Wir (wij) erzählen (aan) dir (jou) ein Geheimnis.

3 Gibt sie (zij)  (aan)  ihm (hem) ein Kochbuch?

4  Habt ihr (jullie) (aan)  ihnen (hen) die Eintrittskarte gegeben.

5  Haben Sie (u) (aan) ihr (haar) eine E-Mail geschickt? .

zelfstandig werken - feedback ronde

1) H lesen : Games com

2)  opdrachten afmaken  K4  B+E  

 eventueel opdrachten opnieuw maken (feedback) 

3) poster / leesboekje afmaken 

4) slim stampen A-B-E

Voorbereiding op repetitie. Lernliste N-D + D-N en ontleden 1e-3e 4e naamval