SCMK - 26/11 - Hoofdstuk 2 - §3 Lezen

Welkom

Pak je leesboek en begin in stilte te lezen.

timer

15:00

1 / 23

Slide 1: Slide

NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom

Pak je leesboek en begin in stilte te lezen.

timer

15:00

Slide 1 - Slide

Geen telefoons.
Gebruik je iPad alleen als dat nodig is.
Er is 1 persoon aan het woord.
Wil je iets vertellen, graag je vinger omhoog.
We gaan niet naar de wc, tenzij het écht niet anders kan.

Verwachtingen

Slide 2 - Slide

Check-In
Hoe voel je je op dit moment?

😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Poll

Aan het einde van de les:

- kan je de tekstdelen inleiding, kern en slot herkennen.

Slide 4 - Slide

Programma 45 minuten

Leesmoment

Doelen

Instructie

Toepassen

Check-out

15 minuten

5 minuten

10 minuten

5 minuten

Slide 5 - Slide

Startopdracht

Slide 6 - Slide

Waar of niet waar

Groen = waar

Rood = niet waar

Programma

Startopdracht

Instructie

Toepassen

Check-out

Aan het einde van de les kan ik de tekstdelen: inleiding, kern en slot herkennen.

Slide 7 - Slide

Waar of niet waar

In iedere tekst staan tussenkopjes.

Programma

Startopdracht

Instructie

Toepassen

Check-out

Aan het einde van de les kan ik de tekstdelen: inleiding, kern en slot herkennen.

Slide 8 - Slide

Waar of niet waar

De zinnen van een alinea horen bij elkaar.

Programma

Startopdracht

Instructie

Toepassen

Check-out

Aan het einde van de les kan ik de tekstdelen: inleiding, kern en slot herkennen.

Slide 9 - Slide

Waar of niet waar

Elke alinea springt in.

Programma

Startopdracht

Instructie

Toepassen

Check-out

Aan het einde van de les kan ik de tekstdelen: inleiding, kern en slot herkennen.

Slide 10 - Slide

Waar of niet waar

Onder een tussenkopje staat maar 1 alinea.

Programma

Startopdracht

Instructie

Toepassen

Check-out

Aan het einde van de les kan ik de tekstdelen: inleiding, kern en slot herkennen.

Slide 11 - Slide

Startopdracht

Wat

We gaan een tekst analyseren.

Hoe

Individueel

Lees tekst 1 op blz. 81

Onderstreep of markeer de moeilijke woorden.

Maak aantekeningen over de tekst: de opbouw, zie je tussenkopjes, wat is de titel, wat lees je, hoeveel alinea's heeft de tekst?

Samen

We maken samen opdracht 2 op blz. 82.

Hulp

Begrijp je het niet? Lees dan de leertekst op blz. 82.

Tijd

15 minuten.

Uitkomst

We gaan samen de tekst opnieuw lezen en de vragen beantwoorden.

Klaar

Leesrijk

Opdracht 3 (blz. 82)

Programma

Startopdracht

Instructie

Toepassen

Check-out

Aan het einde van de les kan ik de tekstdelen: inleiding, kern en slot herkennen.

timer

1:00

Slide 12 - Slide

Instructie

Slide 13 - Slide

Het maken van aantekeningen kan helpen om de uitleg beter te onthouden.

Aantekeningen

Slide 14 - Slide

Woordenschat

Deze woorden moet je kennen om de uitleg te kunnen begrijpen:

timer

5:00

Programma

Instructie

Toepassen

Check-out

Aan het einde van de les kan ik de tekstdelen: inleiding, kern en slot herkennen.

tekst

opbouw

inleiding

kern

slot

titel

tussenkopje

witregel

onderwerp

deelonderwerp

Slide 15 - Slide

Opbouw

Tekst bestaat uit 3 delen:

timer

5:00

Programma

Instructie

Toepassen

Check-out

Aan het einde van de les kan ik de tekstdelen: inleiding, kern en slot herkennen.

Inleiding

- Vertelt wat het onderwerp is;

- staat apart van de tekst;

- soms dikgedrukt of groter.

Kern

- Er wordt meer informatie gegeven over het onderwerp;

- bestaat vaak uit meerdere alinea's.

- heeft soms tussenkopjes.

Slot

- Sluit het stuk af;

- soms door een samenvatting of conclusie.

Slide 16 - Slide

Toepassen

Slide 17 - Slide

Wat

Bladzijde 82 en 83 - opdracht 3 & 4, 6 & 7

Extra uitdaging: Bladzijde 84 - opdracht 5

Extra uitleg: extra oefenbladen.

Hoe

Eerst de leertekst lezen op bladzijde 82.

Daarna de opdracht lezen. Stel jezelf de vraag: wat moet ik nu doen?

Daarna de vragen beantwoorden in je werkboek A.

Hulp

Leg de rode kaart op de hoek van de tafel. Dan kom ik bij je.

Tijd

10 minuten.

Uitkomst

We bespreken de opdrachten de volgende les.

Je hebt geoefend met inleiding, kern en slot.

Klaar

Leesrijk §1 fictie blz. 68

Cambiumned §2 gedicht blz. 78

Toepassen

timer

10:00

Programma

Toepassen

Check-out

Aan het einde van de les kan ik de tekstdelen: inleiding, kern en slot herkennen.

Slide 18 - Slide

Check-out

Slide 19 - Slide

Uit welke onderdelen bestaat een tekst?

Programma

Check-out

Aan het einde van de les kan ik de tekstdelen: inleiding, kern en slot herkennen.

Slide 20 - Open question

Welke emotie past bij jouw werkhouding?

😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Poll

Aan het einde van de les:

- kan ik de tekstdelen: inleiding, kern en slot herkennen.

Slide 22 - Slide

Volgende les

- Verder oefenen met §3 lezen.

Slide 23 - Slide

SCMK - 26/11 - Hoofdstuk 2 - §3 Lezen

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Poll

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Open question

Slide 21 - Poll

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

More lessons like this

Starttaal vooraf Thema 3 natuur H2 Lezen

Inleiding, kern & slot

2.3 Lezen les 1

2.3 Lezen les 1

SCMK - 13/09 - Schrijven - Opbouw

1mh les 22/6

Inleiding, kern en slot

2.3 lezen 1 basis