13.1

Hoofdstuk 13: Dieren en planten
Klas 2
1 / 20
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Hoofdstuk 13: Dieren en planten
Klas 2

Slide 1 - Slide

13.1: Vertering en camouflage
Leerdoelen: 
- Je leert hoe je aan zoogdieren kunt zien wat ze eten en hoe planten aan voedsel komen
- Je leert het verschil in de bouw van het verteringsstelsel van carnivoren herbivoren en omnivoren 
- Je leert ook hoe planten en dieren voorkomen dat ze opgegeten worden

Slide 2 - Slide

Hoe kauwen dieren?
- Het dieet van een dier heeft invloed op 

- Door te kijken naar gebit kan je erachter komen wat voor soort dier iets is 

Slide 3 - Slide

Op welke manier heeft het eetgedrag van een dier invloed op de vorm van de kaak en het gebit?
timer
0:15

Slide 4 - Open question

Koeien hebben een lang verteringsstelsel en meerdere magen
Katten hebben een kort verteringsstelsel, een enkele maag

Slide 5 - Slide

Koeien en andere grazers vallen onder de groep 'herkauwers'. Waarom is het nodig gras te herkauwen?
timer
0:15

Slide 6 - Open question

Waarom hebben koeien meerdere magen?
https://schooltv.nl/video/hoe-verteert-de-koe-zijn-voedsel-langs-vier-magen/#q=vertering%20koe
- Bekijk het filmpje en geef antwoord op de vraag in je schrift

Slide 7 - Slide

Hoe ziet het verteringsstelsel van omnivoren er uit?
Wat eten omnivoren? 

Hoe zie je dat terug in de vorm van het verteringsstelsel?

Slide 8 - Slide

Overzicht verteringsstelsels
- Carnivoren hebben een kort verteringsstelsel

- Herbivoren hebben een lang verteringsstelsel

- Omnivoren zitten daar tussenin

Slide 9 - Slide

Hoe komen planten aan hun voedingsstoffen? Wat hebben zij daarbij nodig?
timer
0:15

Slide 10 - Open question

Hoe komen planten aan voedingsstoffen?
Glucose wordt verwerkt tot: zetmeel, eiwitten, vetten en vitaminen


Slide 11 - Slide

Hoe komen planten aan voedingsstoffen? Zet het in een formule (net als bij verbranding)
timer
0:15

Slide 12 - Open question

Dieren eten andere dieren
Hoe voorkom je dat je wordt opgegeten?

Camouflage

Slide 13 - Slide

Hoe voorkom je dat je opgegeten wordt?
Wat hebben deze dieren met elkaar gemeen?

Slide 14 - Slide

timer
0:20
Welke overeenkomsten zag je?

Slide 15 - Mind map

Hoe voorkom je dat je opgegeten wordt? 
Mimicry

Slide 16 - Slide

Hoe is mimicry anders dan camouflage?
timer
0:15

Slide 17 - Open question

Hoe voorkomen planten dat ze opgegeten worden?
Planten hebben verschillende afweermechanismen

- Fysiek: doorns 

- Chemisch: bromelaïne

Slide 18 - Slide

Neem de leerdoelen over en geef er antwoord op
Leerdoelen: 
- Je leert hoe je aan zoogdieren kunt zien wat ze eten en hoe planten aan voedsel komen
- Je leert het verschil in de bouw van het verteringsstelsel van carnivoren herbivoren en omnivoren 
- Je leert hoe planten en dieren voorkomen dat ze opgegeten worden

Slide 19 - Slide

De rest van de les
- Maak deze opdracht 
- Ga in de groepjes verder met opdracht 1 uitwerken

Slide 20 - Slide