1.3 Lezen

Vandaag:
  1. Huiswerk controle           (1.1 Fictie           opdracht 2 t/m 9)
  2. Start lezen / wat weet je al?
  3. Maken opdrachten 
  4. Bespreken theorie 
  5. Maken van het huiswerk
  6. Kennistest
  7. Einde les
1 / 19
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vandaag:
  1. Huiswerk controle           (1.1 Fictie           opdracht 2 t/m 9)
  2. Start lezen / wat weet je al?
  3. Maken opdrachten 
  4. Bespreken theorie 
  5. Maken van het huiswerk
  6. Kennistest
  7. Einde les

Slide 1 - Slide

Huiswerk controle
 
  
1.1 Fictie opdracht 2 t/m 9

Slide 2 - Slide

1.3 Lezen

Slide 3 - Slide

Wat leer je in deze Paragraaf?
  • Verschillende leesstrategieën + gebruiken

  • Informatieve teksten lezen

  • De hoofgedachte herkennen

  • Relaties leggen tussen tekstdelen en teksten 

Slide 4 - Slide

Leesstrategieën (1)
  1. Verkennend lezen: Deze manier van lezen gebruik je als je snel wilt zien of een tekst voor jou interessant of bruikbaar is. Je let op: titel, plaatjes, vetgedrukte woorden, etc.
  2. Nauwkeurig lezen: Je leest de tekst helemaal door om erachter te komen wat de schrijver precies over het onderwerp te zeggen heeft.




Slide 5 - Slide

Leesstrategieën (2)
  1. Zoekend lezen: Je kijkt allereerst naar de tussenkopjes en de opvallende woorden, om te bepalen in welke alinea of stukje tekst de informatie staat die je nodig hebt. Vervolgens lees je dit stuk tekst grondig.
  2. Studerend lezen: Je leest de tekst helemaal door en controleert (tussentijds) steeds of je de gelezen informatie begrijpt en hebt onthouden.




Slide 6 - Slide

Maken

Opdracht 1 t/m 3
(Vanaf bladzijde 20)

Slide 7 - Slide

Tekstdoelen
TEKSTOEL
DE SCHRIJVER WIL:
VOORBEELD
Informeren
- De lezer informatie geven over een onderwerp
- De lezer instructies geven/uitleggen
-Nieuwsbericht

-Gebruiksaanwijzing
Overtuigen
- Zijn mening geven en proberen de lezers zijn mening te laten overnemen
-Recensie
Activeren
- De lezer in actie laten komen
-Advertentie
Amuseren
- De lezer vermaken
-Stripverhaal

Slide 8 - Slide

Maken

Opdracht 4 t/m 6
(Vanaf bladzijde 22)

Slide 9 - Slide

Kennistest

Slide 10 - Slide

WAT IS HET TEKSTDOEL?

Een flyer van Unicef

A
Informeren
B
Overtuigen
C
Amuseren
D
Activeren

Slide 11 - Quiz

WAT IS HET TEKSTDOEL?

Gebruiksaanwijzing van je nieuwe stofzuiger.
A
Informeren
B
Overtuigen
C
Amuseren
D
Activeren

Slide 12 - Quiz

WAT IS HET TEKSTDOEL?

Folder van de mediamarkt

A
Informeren
B
Overtuigen
C
Amuseren
D
Activeren

Slide 13 - Quiz

WAT IS HET TEKSTDOEL?

Suske & Wiske

A
Informeren
B
Overtuigen
C
Amuseren
D
Activeren

Slide 14 - Quiz

Je wilt weten waarom bananen krom zijn. Welke manier van lezen gebruik je?
A
Verkennend
B
Nauwkeurig
C
Zoekend
D
Studerend

Slide 15 - Quiz

Vandaag:
  1. Huiswerk controle           (1.3 Lezen           opdracht 1 t/m 6)
  2. Nakijken
  3. Bespreken theorie 
  4. Maken van opdrachten 7 t/m 10
  5. Huiswerk    §1.5 Woorden           opdracht 1 t/m 4
  6. Einde les

Slide 16 - Slide

Tekstkenmerken
Onderwerp:           Waarover de tekst gaat.
Hoofdgedachte:  Een samenvatting van de tekst in één zin.
Inleiding:                 De schrijver benoemt het onderwerp + wil de                                         interesse van de lezer wekken
Slot:                           De schrijver rondt de tekst af.

Slide 17 - Slide

Maken

Opdracht 7 t/m 10
(Vanaf bladzijde 24)

Slide 18 - Slide

Huiswerk


§1.5  Opdracht 1 t/m 4

Slide 19 - Slide