What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
GSM - iPADbeleid PEDAGOGISCHE CEL
GSM - iPadbeleid PEDAGOGISCHE CEL
1 / 17
next
Slide 1:
Slide
Biologie
Hoger onderwijs
This lesson contains
17 slides
, with
interactive quizzes
and
text slide
.
Lesson duration is:
60 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
GSM - iPadbeleid PEDAGOGISCHE CEL
Slide 1 - Slide
De leerlingen gebruiken hun iPad tijdens de les...
Bijna nooit
Af en toe
Vaak
Bijna elke les
Slide 2 - Poll
De leerlingen zijn vaak afgeleid door hun iPad tijdens de les.
Bijna nooit
Af en toe
Vaak
Het gebeurt bijna elke les
Slide 3 - Poll
Mijn leerlingen zijn niet afgeleid door de iPad tijdens de les omdat...
ik hen blokkeer in overbodige app.
mijn les steeds heel boeiend is.
ik het wellicht niet door heb.
Slide 4 - Poll
Waarop heb je de leerlingen al betrapt tijdens de les (i.v.m. ongewenst iPadgebruik/GSM - gebruik?)
Slide 5 - Mind map
Moeten GSM's uit het schoolbeeld verdwijnen? (D.w.z. dat elke leerling die binnenkomt de GSM uitzet en wegstopt.)
Volledig mee eens.
Zoals het nu is, vind ik het goed.
Ik vind dat GSM's bijvoorbeeld ook tijdens de pauzes moeten kunnen.
Een GSM kan handig ingezet worden op school. Moet altijd kunnen.
Opbergen in een kluisje per klas voor de hele schooldag.
Slide 6 - Poll
Mogen leerlingen tijdens vrije momenten/studie/IW tijdens jouw les... muziek beluisteren op hun iPad?
Absoluut, daarmee storen ze niemand.
Hangt van de opdracht/ omstandigheid af.
Neen voor iedereen, dat is duidelijk.
Neen, ik maak me zorgen om gehoorschade.
Slide 7 - Poll
Mag de iPad op school een middel zijn voor entertainment? (Muziek/spelletjes...)
Ja
Neen
Hangt van de situatie af.
Slide 8 - Poll
Mogen leerlingen tijdens vrije momenten/studie/IW tijdens jouw les... 'onschuldige' spelletjes spelen op hun iPad?
Absoluut, daarmee storen ze niemand.
Hangt van de opdracht/ omstandigheid af.
Neen voor iedereen, dat is duidelijk.
Neen, ik maak me zorgen om gameverslaving.
Neen, ze kijken al vaak op een scherm.
Slide 9 - Poll
Kunnen onze jonge leerlingen goed omgaan met de verleidingen van GSM/iPad?
Ja, ze worden er goed in opgevoed thuis en op school.
We slagen er momenteel nog niet in hen daarin op te voeden.
Niet als we geen duidelijke regels opleggen als school.
Door het te verbieden leren ze het aan de kant leggen.
Op school moet de iPad enkel een educatief middel zijn.
Ze zullen het wel leren als ze ouder zijn.
Slide 10 - Poll
Denk je dat het leren bemoeilijkt wordt bij heel wat jongeren omdat ze afgeleid worden door digitale toepassingen?
Ja
Neen
Slide 11 - Poll
Waar betrap je jezelf op? Hoe word jij afgeleid door je GSM?
Slide 12 - Open question
Wat zijn volgens jou de 'grootste afleiders' voor onze jongeren?
Slide 13 - Open question
Wat zijn nadelen aan het toelaten van entertainment op iPad en GSM op school?
Slide 14 - Open question
Wat zijn voordelen aan het toelaten van entertainment op iPad en GSM op school?
Slide 15 - Open question
Welke reacties van ouders ontving je al in deze context?
Slide 16 - Open question
Wat zijn voorstellen om de leerlingen te leren omgaan met GSM/iPad?
Slide 17 - Open question
More lessons like this
Start schooljaar
August 2023
- Lesson with
22 slides
Admin
Secundair onderwijs
Welkom
September 2024
- Lesson with
29 slides
Welkom
Secundair onderwijs
Welkom
August 2023
- Lesson with
29 slides
SCV
Secundair onderwijs
Klasafspraken (versie vanaf 4/09)
September 2024
- Lesson with
13 slides
Mavo
Wiskunde
+1
Secundair onderwijs
Kritisch denken over politiegeweld
April 2023
- Lesson with
25 slides
Slaap en rust
November 2023
- Lesson with
28 slides
Verzorging
Secundair onderwijs
Workshop 1: Digitale tools in het onderwijs
March 2024
- Lesson with
30 slides
Digisprong
Lager onderwijs
Klasafspraken
August 2024
- Lesson with
34 slides
Mavo
Wiskunde
+1
Secundair onderwijs