10.3 Vergelijkingen oplossen met de Balansmethode - 3K



● Leerdoelen bespreken
● Terugblik: H3,
● Uitleg: 10.3
● Zelfstandig werken
● Leerdoel behaald?
Welkom bij wiskunde
bij
bij
Laptop 
in de tas.
Leg je spullen op tafel
Wat gaan we doen?
1 / 26
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 3

This lesson contains 26 slides, with text slides and 6 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson



● Leerdoelen bespreken
● Terugblik: H3,
● Uitleg: 10.3
● Zelfstandig werken
● Leerdoel behaald?
Welkom bij wiskunde
bij
bij
Laptop 
in de tas.
Leg je spullen op tafel
Wat gaan we doen?

Slide 1 - Slide

Beginpagina zonder timer.

Plaatje aanpassen aan het onderwerp van de les.
Leerdoelen
Je weet wat het linkerlid en het rechterlid
 van een vergelijking is.


Je kunt een vergelijking oplossen met
 de balansmethode.

Je kunt een vergelijking maken,
 wanneer je 2 formules krijgt en deze toepassen.









H10: Grafieken en vergelijkingen
Vk Grafieken en vergelijkingen
1. Bijzondere formules en  grafieken
2. Som- en verschilgrafiek
3. Vergelijkingen oplossen met
     de balansmethode
4. Oplossen met inklemmen

Slide 2 - Slide

Bovenbouw

Paragraaf die besproken wordt in het blauwe vak dikgedrukt maken.

Het hoofdstuk waar je nu in werkt in het blauwe vak. 
Het hoofdstuk / de hoofdstukken wat er nog aan komt in deze SE-periode, of die al geweest is/zijn in het zwarte vak plaatsen. 
Wel de volgorde van aanbod van boven naar beneden laten lopen.
Terugblik
  • Wat zijn het begingetal, de variabelen en de richtingscoefficient in
              y = 5x + 80
  • Waar gebruik je variabelen, begingetal en rc voor bij een grafiek?
  • Hoe weet je hoe groot je de assen van een assenstelsel moet maken?

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Terugblik
  • Welke 3 soorten bijzondere grafieken kennen we? 
  • Hoe ziet de grafiek van y = 7 er uit? 
  • Door welke punten gaat  y = x ?
  • Hoe maak je de somformule bij de volgende 2 formules?
                      Kosten in € =   50 + 25      x tijd in weken
                      Kosten in € =   75 + 17,50  x tijd in weken
  •    Totale kosten in € = 125 + 42,50 x tijd in weken

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Terugblik
  • Moet je de som- of verschilgrafiek
    bereken als je het aantal echte alarmen
    wil berekenen bij de grafiek hiernaast?
  • Welke stappen moet je doen om de
    verschilgrafiek te maken?

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Terugblik

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Terugblik
750      1200     1500     2000    2500

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Terugblik
750      1200     1500     2000    2500
500      1000     750       1200     1500

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Terugblik
750      1200     1500     2000    2500
500      1000      750      1200     1500


250        200      750       800     1000


Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Terugblik
750      1200     1500     2000    2500
500      1000      750      1200     1500


250        200      750       800     1000


Slide 10 - Slide

This item has no instructions

10.3: Balansmethode
Met de balansmethode kun je vergelijkingen oplossen. 


Slide 11 - Slide

This item has no instructions

10.3: Balansmethode
Met de balansmethode kun je vergelijkingen
oplossen. 
Voorbeeld I: 3a + 6 = 30
Voorbeeld II: 9a + 7 = 4a + 22
Voorbeeld III: 3b - 15 = 7b + 13

  • Wat is een balans?


Slide 12 - Slide

This item has no instructions

10.3: Balansmethode
  • 3a + 6 = 30
  •         -6      -6
  • 3a + 6 = 24
  • :3              :3
  •   a         = 8
  • Controle: 3 x 8 + 6 = 30
  • Dus a = 8

Slide 13 - Slide

Klik op het oogje om het plaatje van de balans zichtbaar te maken.
10.3: Balansmethode
  • 9a + 7= 4a + 22
  • -4a        -4a
  • 5a + 7= 4a + 22
  •        -7               -7
  • 5a + 2= 9a    15
  • : 5                     : 5
  • 4a + 22 = 9a + 3
  • Controle: 9 x 3 + 7 = 34    en 4 x 3 + 22 = 34
  • Dus a = 3

Slide 14 - Slide

Klik op het oogje om het plaatje van de balans zichtbaar te maken.
10.3: Balansmethode
  •  3b - 15 = 7b + 13
  • -7b          -7b
  • -4b - 15 = 7b + 13
  •          +15            +15
  • -4b       =           28
  •  :-4                     :-4
  •      b       =            -7
  • Controle: 3 x -7 - 15 = -36  en 7 x -7 + 13 = -36
  • Dus b = -7

Slide 15 - Slide

Klik op het oogje om het plaatje van de balans zichtbaar te maken.
  1. Schrijf de vergelijking over.                                         41 - 8x = 10x + 5 
  2. Variabele uit rechterlid, doe tegenovergestelde.       -10x      -10x 
    (10x wordt -10x aan beide kanten)                            41 - 18x = 5 
  3. Losse getallen uit linkerlid, tegenovergestelde    -41           - 41 
    (+41 wordt -41 aan beide kanten)                                    -18x = -36 
  4. Deel door het getal voor de variabele.                          : -18      : -18 
    (Delen door getal voor de x)                                                  x = 2 
  5. Antwoord invullen linker- en rechterlid.                   L: 41 - 8 x 2 = 25  
                                                                                                 R: 10 x 2 + 5 =25
     
    Deze moeten hetzelfde antwoord geven.       Beide gelijk, beide 25 
  6. Schrijf je conclusie op.   (eenheid?)                           Dus x = 2 
Stappenplan Balansmethode

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

10.3: Vergelijking maken van 2 formules

Slide 17 - Slide

Alleen opgave a even bespreken en dan de rest alleen heel kort.
Leerdoelen
Je weet wat het linkerlid en het rechterlid
 van een vergelijking is.


Je kunt een vergelijking oplossen met
 de balansmethode.

Je kunt een vergelijking maken,
 wanneer je 2 formules krijgt en deze toepassen.









H10: Grafieken en vergelijkingen
Vk Grafieken en vergelijkingen
1. Bijzondere formules en  grafieken
2. Som- en verschilgrafiek
3. Vergelijkingen oplossen met
     de balansmethode
4. Oplossen met inklemmen

Slide 18 - Slide

Bovenbouw

Paragraaf die besproken wordt in het blauwe vak dikgedrukt maken.

Het hoofdstuk waar je nu in werkt in het blauwe vak. 
Het hoofdstuk / de hoofdstukken wat er nog aan komt in deze SE-periode, of die al geweest is/zijn in het zwarte vak plaatsen. 
Wel de volgorde van aanbod van boven naar beneden laten lopen.
Huiswerk
Maken:
Paragraaf 10.3: 
blz. 216:  24 t/m 35

Nakijken:
Huiswerk van H10




timer
5:00
Achter de les

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.
Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.
Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Video

This item has no instructions

Slide 22 - Video

This item has no instructions

Slide 23 - Video

This item has no instructions

Slide 24 - Video

This item has no instructions

Slide 25 - Video

This item has no instructions

Slide 26 - Video

This item has no instructions