Argumenteren 4V les 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Planning tot aan gpw 3

• De planning blijft ongewijzigd: de proefwerkstof blijft hetzelfde --> katern argumenteren.
• Iets minder opdrachten per les.
• Bespreken proefwerk formuleren (a.s. do. of vr.)

do. 9 feb. - 4V - 5e uur

• Terugblik vorige les argumenteren
  
• Huiswerk bespreken
  
• Uitleg bij hoofdstuk 2.2 → Argumentatiestructuren
• Opdrachten maken

Doel van de les

Je kunt verschillende argumentatiestructuren herkennen.

di. 7 feb. - 4V3 - 5e uur

• Bespreken GPW2/SE1
• Terugblik vorige les
• Zelfstandig werken
• Een roman die kan! 

Terugblik vorige lessen

                                                   standpunt                                       argument

positief, negatief, twijfel                                argumentatie

                                                               tegenargument

                    argumentatieschema                                        weerlegging

feitelijk argument                                     oorzaak-gevolg

              waarderend argument                        kenmerk of eigenschap

                                                      vergelijking

Huiswerk bespreken

Bestudeer de uitleg en maak opdr. 1 t/m 6 op blz.9-11 uit het Katern Argumentatieve vaardigheden van NN (te vinden als pdf in Classroom).

Geen huiswerk ontvangen van:

15x 😱

opdr. 1 blz. 9

• stp = Scheiden moet niet duurder gemaakt worden.
• arg 1 = Als de advocaat- .... minder ouders gaan scheiden. 
• arg 2 = Dit zal ... geruzied wordt.
• schema 1 = C argumentatie op basis van oorzaak en gevolg
• oorzaak 1 = scheiden duurder; 
• gevolg 1 + oorzaak 2 = minder scheidingen; 
• gevolg 2 = kinderen in huishouden waar elke dag geruzied wordt.

opdr. 1 blz. 9

• stp = Scheiden moet niet duurder gemaakt worden.
• arg 2 = Voordat mijn ouders gescheiden waren, was het niet fijn thuis.  Elke dag geschreeuw en gescheld, inslapen terwijl er beneden geruzied wordt. De sfeer was altijd gespannen, altijs wa er de angst voor meer ruzie. Ik huilde veel.
• schema 2 = E: argumentatie op basis van een voorbeeld

opdr. 2 blz. 9-10

• stp = Het voorstel v.d. commissie -Van Rooy om .... overgenomen, (mits .... gerespecteerd)
• arg = Rechtspraak moet zich in het openbaar afspelen. In een mediasamenleving... zichtbaar in de media.
• schema = A argumentatie op basis van kenmerk of eigenschap

opdr. 3 blz. 10

• stp = In sommige gevallen ... zwangerschap te voorkomen.
• arg = (In mijn praktijk ... tegengekomen:) een moeder die .... aan die twee jongens.
• schema = D argumentatie op basis van een voorbeeld 

opdr. 4 blz. 10

• stp =  Op school ontwikkel je zowel een liefde voor het leren als voor democratisch burgerschap
• arg = Al eeuwen benadrukken filosofen, Socrates voorop, ... volledig mens zijn.
• schema = A argumentatie op basis van autoriteit 

opdr. 5 blz. 10-11

• stp = Er moeten niet ... processen uitgezonden worden. 
• arg 1 = Ten eerste ... moeilijk privacy garanderen ... 
• arg 2 = Ook moeilijk te volgen zonder ... context ... geeft geen ... of uitleg
• schema = C argumentatie op basis van nadelen

opdr. 6 blz. 11

• stp = In het kader ... moet stellen. OF Niet de prostituee ... aangepakt worden.
• arg = Je zult zien ... in Zweden ... prostituees strafbaar werden. 
• schema = D argumentatie op basis van vergelijking

Uitleg bij hoofdstuk 2.2 → Argumentatiestructuren

powerpoint slide 29-39

Zelfstandig werken & huiswerk

• Bestudeer de uitleg op blz. 12-13
• Maken en nakijken opdracht 7 t/m 10 blz. 13-14 

    --> Katern argumentatieve vaardigheden NN

Een roman die kan!

• Zachtop lachen van Malou Holshuijsen (2021)
• Confettiregen van Splinter Chabot (2020)
• De avond is ongemak Marieke Lucas Rijneveld (2018)
  
• Siegfried van Harry Mulisch (2001)