What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
3.4 Keizers aan de macht A
3.4 Keizers aan de macht
1 / 13
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
This lesson contains
13 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
50 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
3.4 Keizers aan de macht
Slide 1 - Slide
Lesdoelen en planning
Doel:
1. Je kunt uitleggen wat een landbouw-stedelijke samenleving is
2. Je kunt verklaren waardoor Romeinse boeren vanaf de 2e eeuw n. Chr. Naar de stad trokken
3. Je kunt uitleggen waarom in Rome de Romeinse nobiles de proletariërs tevreden probeerden te houden met brood en spelen.
Planning:
Herhaling lesdoelen §3.3
HW controle
Begin maken met §3.4
Morgen: §3.4 bespreken
Slide 2 - Slide
Wat zijn proletariërs?
A
Arme Romeinen
B
Slaven
C
Arme en werkeloze Romeinen
D
Ambachtslieden
Slide 3 - Quiz
Claudius. Hij is rijk en bezit veel slaven.
Claudius woont in een:
A
villa
B
insula
C
amfitheater
D
woonkazerne
Slide 4 - Quiz
Julius. Hij is een arme Romein van 41 jaar oud.
Julius woont in een:
A
villa
B
insula
C
amfitheater
D
villa van een grootgrondbezitter
Slide 5 - Quiz
Wat is de beste omschrijving van een agrarisch-stedelijke samenleving?
A
Samenleving waarin sommige mensen op het platteland leven en andere mensen in steden.
B
Samenleving waarin de meeste mensen in steden leven en een klein aantal op het platteland.
C
Samenleving waarin de meeste mensen op het platteland leven en een klein aantal in steden.
D
Samenleving waarin agrariërs (boeren) ook in de stad leven.
Slide 6 - Quiz
Welke uitspraak is juist?
A
De Nobiles hebben het meest aanzien
B
De vrije boeren hebben het meest aanzien
C
De proletariers staan het laagst in aanzien
D
Nobiles en proletariers vormen het bestuur
Slide 7 - Quiz
Wat was het belangrijkste wat Tiberius Gracchus wilde bereiken?
Slide 8 - Open question
Wat was de reactie van de senaat op de hervormingen van Gaius Gracchus?
Slide 9 - Open question
Herhaling §3.3
Landbouw-stedelijke samenleving
Nobiles
Proletariers
Bedoeling van 'Brood en Spelen'
Slide 10 - Slide
Waar zou je nog graag extra uitleg over willen?
Slide 11 - Open question
Aan de slag!
HW controle §3.3 -> Goed bezig!!
Werken aan opdrachten Memo online
§3.4 opd. 1 - 10
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
More lessons like this
3.4 Keizers aan de macht
June 2023
- Lesson with
23 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
3.4 Keizers aan de macht
January 2021
- Lesson with
21 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
3.4 Keizers aan de macht
March 2022
- Lesson with
27 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
3.4 Keizers aan de macht
February 2022
- Lesson with
27 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
3.4 Keizers aan de macht
January 2022
- Lesson with
28 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
3.2 Het leven in het Romeinse rijk
March 2023
- Lesson with
32 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
3.3 Het leven in het Romeinse rijk
March 2022
- Lesson with
26 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
3.3 Het leven in het Romeinse rijk
December 2019
- Lesson with
28 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1