This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
§2.4 Romeinse Kunst en cultuur.
Deel 2
Slide 1 - Slide
Herinnering
Pak je werkboek, na 2.5
Wat hebben we vorige les besproken?
Wie, Wat, Waarom, Wanneer
Slide 2 - Slide
Lesdoelen
Je kan uitleggen:
Hoe de Romeinse bouwkunst eruit zag
Hoe de Romeinen hun taal en literatuur verspreidden
Wat het Romeinse recht was
Slide 3 - Slide
Voordat je begint
Lees eerst § 2.4
Slide 4 - Slide
Welke gebouwen hadden de Romeinen die wij vandaag nog steeds hebben? Sleep steeds 2 onderdelen van de onderste rij naar een afbeelding in de bovenste rij.
Slide 5 - Drag question
Bouwwerken
De Romeinen lieten overal in het rijk bouwwerken maken
Ieder bouwwerk had een taak
De belangrijkste kenmerken zijn:
Zuilen
De gebouwen werden (deels) ondersteun met zuilen
Bogen
De boog was een stevige bouwvorm
Koepels
Met een koepel kon ruimte gemaakt worden
Slide 6 - Slide
De Limes in Nederland
In Nederland is de grens van het Romeinse Rijk de rivier Rijn. Langs deze rivier bouwen de Romeinen forten en wachttorens.
Vanaf de grens kunnen ze de stammen in het noorden van het Rijk in de gaten houden, maar óók handel met ze drijven.
Het Forum Romanum (Romeins marktplein) was het politieke, juridische, religieuze en commerciële centrum van Rome.
Het Colosseum heet eigenlijk Amphitheatrum Flavium. Het was het grootste amfitheater van het Romeinse Rijk.
Het Circus Maximus was een groot stadion in Rome. Het circus werd voornamelijk gebruikt voor de populaire wagenrennen.
Dit schaalmodel werd vanaf 1933 gemaakt door de archeoloog en architect Italo Gismondi, in opdracht van de Italiaanse dictator Mussolini. Het laat Rome zien zoals het was rond 300 n. Chr.
Gismondi deed er in totaal 37 jaar over om het schaalmodel af te maken.
Om voldoende drinkwater in Rome te hebben, gebruikten de Romeinen aquaducten om water uit de bergen vervoeren (naar grote waterbassins). Dit is het Aqua Claudia.
Het Pantheon was gebouwd als tempel. Tegenwoordig is het één van de meest bezochte toeristische attracties in Rome. Een bijzonder kenmerk van het gebouw is de koepel met een gat (oculus, oog) erin.
Slide 7 - Slide
Net als bij een modern stadion was (een deel van) de tribune overdekt met zonneschermen (velarium). Soms waren er de hele dag spelen, en dan moet je wel bescherming kunnen zoeken tegen de zon.
Er konden ongeveer 50.000 toeschouwers plaats nemen in het Colosseum.
Vlakbij het Colosseum lagen vier gladiatorenscholen. Eén van deze scholen stond met een ondergrondse gang in verbinding met het Colosseum.
Behalve gladiatorengevechten zijn er bij de opening ook zeeslagen nagespeeld. De arena werd dan gevuld met miljoenen liters water, en schaalmodellen van de schepen speelden de zeeslag dan na.
De loge van de Keizers
In de catacomben onder de arena-vloer wachtten de gladiatoren en de wilde dieren tot ze mogen vechten.
Het colosseum
Slide 8 - Slide
Slaven stoken vuren voor de vloerverwarming en warme ruimten.
Een gezonde geest in een gezond lichaam: de Romeinen vonden sport en hygiëne erg belangrijk.
Er waren gescheiden ruimten voor mannen en vrouwen.
Ook hier weer latrines, de gezamenlijke toiletten.
Baden en ruimten waren er in allerlei temperaturen: van het koude frigidarium tot het snikhete laconium: een soort sauna
Hier bevond zich een gewoon zwembad, zoals je dat tegenwoordig ook kent.
Badhuizen
Slide 9 - Slide
Circus Maximus
Colosseum
aquaduct
keizerlijke paleizen
Slide 10 - Drag question
Sleep de foto's en begrippen naar de juiste plek in de plattegrond van de Franse stad Fréjus (Forum Iulli).
1
2
3
4
5
6
7
8
forum
stadspoort
haven
Slide 11 - Drag question
Beelden
De Romeinen maakten veel beelden
Ze hadden dit van de Grieken overgenomen
Ze probeerden ze levensecht te maken
Slide 12 - Slide
Filmpje
Romeinen nemen de Griekse cultuur over
(kijken van 9:00 tot 11:00)
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Video
Taal en literatuur
De Romeinen verspreidden hun taal door het hele rijk
Dit werd vooral gedaan met literatuur, oftewel boeken
Tot op de dag van vandaag is het Latijn te herkennen
Ook in het Nederlands hebben we Latijnse woorden
Slide 15 - Slide
Welke Latijnse woorden hebben wij van de Romeinen overgenomen?
Murus
Mercatus
Porta
Tabula
Moneta
Forca
Munten
Poort
Vork
Tafel
Markt
Muur
Slide 16 - Drag question
Het recht
Door het Romeinse recht voelden Romeinen zich "Romein"
De basis van onze rechtspraak komt nog van de Romeinen:
Vastgelegd
Alle rechten en plichten van mensen moeten zijn vastgelegd in wetten. Staat nergens dat iets niet mag? Dan mag het gewoon!
Gelijk
Alle wetten moeten voor iedereen gelijk zijn. Het maakt niet uit of je een rijke patriciër bent of een arme proletariër.
Slide 17 - Slide
Resumé
Pak je werkboek, na 2.5
Schrijf voor jezelf op (of bedenk 4 vragen over) wat we deze les besproken hebben