Een Geschiedenistoets.... Wat nu ?

Oh nee, een geschiedenistoets!
1 / 11
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare school

This lesson contains 11 slides, with interactive quiz, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Oh nee, een geschiedenistoets!

Slide 1 - Slide

Een geschiedenistoets

Slide 2 - Mind map

Hoe pak je een geschiedenistoets aan?

Slide 3 - Slide

Stap 1: Wat moet je leren?
  1. Leertekst (opgegeven paragrafen)
  2. Personen: Wie zijn het en waarom zijn zij belangrijk?
  3. Gebeurtenissen: Waarom gebeurde dit?
  4. Jaartallen: Waarom is dit jaartal genoemd? + volgorde
  5. Vaardigheden: Bijv. oorzaak en gevolg, soorten bronnen etc.


Slide 4 - Slide

Stap 2: verbanden zien
  • Je kent de leerstof pas echt goed als je het verband tussen  alle geleerde stof ziet.
  • Maar wanneer weet je dat je dit ziet?
  1. Oefentoets maken (vragen bij docent)
  2. Mindmap maken
  3. Samenvatting maken
  4. De 5 w's + H
  5. Tijdbalk maken

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Slide 7 - Video

De 5 W's + H
Als je een onderwerp niet goed snapt kan het helpen om dit op een gestructureerde manier op te schrijven, een van die manieren is de 5 w's + H.
  • Wie: wie hebben er met het onderwerp te maken?
  • Wat: Wat doen de personen/wat gebeurd er?
  • Waar: Waar speelt alles zich af?
  • Wanneer : Wanneer speelt alles zich af?
  • Waarom: Waarom gebeurt of ontstaat het?
  • Hoe?: Hoe gebeurt of ontstaat het?

Slide 8 - Slide

Tijdbalk
  • Om alle gebeurtenissen en begrippen te noteren kan je een tijdbalk maken.
  • als je een tijdbalk maakt leer je de jaartallen goed en waarom deze belangrijk zijn.
  • als je nog verder wilt gaan kan je de personen en begrippen ook toevoegen.

Slide 9 - Slide

Voorbeeld: tijdbalk

Slide 10 - Slide

Zelf aan de slag
Wat:
Verschillende vormen van leren (kies er een)
Hoe:
Alleen of met je buurman/buurvrouw
Waarmee:
Laptop of in je schrift
Tijd:
10 min
Vragen:
Vinger opsteken


Slide 11 - Slide