betoog les 8: herschrijven, beoordelen

Pak je boek en stap 10 minuten in een andere wereld
timer
10:00
1 / 20
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Pak je boek en stap 10 minuten in een andere wereld
timer
10:00

Slide 1 - Slide

Nederlands
Schrijven 1: betoog
les 8
vwo 1
P2 2022-2023

Slide 2 - Slide

Terugblik

Vorige les heb je de eerste versie geschreven met behulp van je bouwplan. Via SOM heb je je tekst teruggekregen met feedback.

Slide 3 - Slide

Vooruitblik
Aan het einde van deze les weet je hoe je je betoog compleet maakt en hoe je de puntjes op de i zet.




'tot in detail uitwerken'.

"Wie de puntjes op de i zet, gaat zeer nauwkeurig te werk, bijvoorbeeld door ook de (laatste) kleine onjuistheden in een tekst op te sporen en te verbeteren. "

Slide 4 - Slide

Vooruitblik
Aan het einde van deze les weet je hoe je je betoog compleet maakt en hoe je de puntjes op de i zet.

- spelling werkwoorden
- spelling andere woorden
- hoofdletters en punten
- tikfoutjes
- woordvolgorde

Slide 5 - Slide

Herhaling:

1. Het tekstdoel van een betoog is ...
A
informeren
B
overtuigen
C
overhalen
D
mening vormen

Slide 6 - Quiz

Herhaling:

2. De hoofdgedachte ...
A
is de mening van de schrijver
B
zijn de argumenten van de schrijver

Slide 7 - Quiz

Herhaling:

3. De hoofdgedachte van een betoog, formuleer je ...
A
in een hele zin
B
in een aantal woorden

Slide 8 - Quiz

Herhaling

4. De argumenten van een betoog zijn de ... van de alinea's
A
deelonderwerpen
B
kernzinnen

Slide 9 - Quiz


5. Het onderwerp en de deelonderwerpen van een tekst formuleer je ...
A
in een aantal woorden
B
in een hele zin

Slide 10 - Quiz

Betoog compleet maken: herschrijven
1- Geef je betoog een korte, krachtige titel
Kies voor een titel die de aandacht van de lezer trekt, de lezer nieuwsgierig maakt.

2- Geef iedere alinea een kort, krachtig tussenkopje.

3- Maak gebruik van verwijswoorden, om te voorkomen dat je steeds dezelfde woorden gebruikt/herhaalt. 

Slide 11 - Slide

Betoog compleet maken: herschrijven

4- Maak zinnen en maak ze niet te lang want dat leest niet lekker en dan krijg je misschien wel een lager cijfer dan je dacht en dat wil je dus niet zet dus ergens een punt in een zin zodat de lezer niet afhaakt want dat zou zonde zijn.

5- Controleer of alle zinnen beginnen met een hoofdletter en eindigen met een punt, uitroepteken of vraagteken. 

Slide 12 - Slide

Betoog compleet maken: herschrijven
6. Controleer of de andere woorden die met een hoofdletter geschreven moeten worden, met een hoofdletter zijn geschreven. ATC/ V1B/ Janneke

7. Controleer of alle alinea’s op dezelfde manier, met 1 witregel, van elkaar zijn gescheiden.

8. Controleer of alle zinnen binnen één alinea achter elkaar door zijn geschreven (dus geen [enter] binnen 1 alinea)

Slide 13 - Slide

Betoog compleet maken: herschrijven
9. Controleer of je zinnen goed 'lopen' (met de juiste woordvolgorde). Lees zelf je tekst in je hoofd voor en herschrijf als het niet klopt.

10. Controleer je spelling. 

11. Controleer of je tikfoutjes hebt verbeterd.

Slide 14 - Slide

Feedback geven en krijgen 
Feedback  betekent: een reactie op wat iemand zegt of doet.


Je kunt mensen vragen om feedback te geven op wat jij maakt of doet.


Van goede feedback kun je iets leren, om je werk nog beter te maken.

Slide 15 - Slide

Aan de slag!
Pak je betoog erbij (verstuurd via SOM). Lees de feedback goed door. 

Klaar: Pak alvast een leeg bouwplan (SOM) denk na over de volgende argumenten bij de stelling:
Verbied fatbikes voor kinderen onder de 16

Schrijven doen we straks samen.

Slide 16 - Slide

Bespreken van jullie betogen

Slide 17 - Slide

Feedback geven doe je zo: 

Wees voorzichtig, want harde feedback stoot af en helpt niet. Maar wees ook duidelijk, want aan vage feedback heeft een ander ook niets. 

  • Begin het gesprek: Ik wil het even hebben over... 
  • Zeg wat je hebt gezien: Het viel mij op, dat… 
  • Vraag of dat klopt: Heb ik dat goed gezien, of…? 
  • Zeg hoe het op jou overkwam: Ik vind... 
  • Vraag of de ander begrijpt hoe jij het ziet: Snap je wat ik bedoel, of…? 
  • Geef een tip om te helpen: Misschien kun je…

Slide 18 - Slide

Feedback krijgen doe je zo: 
  •  Luister rustig en goed naar wat een ander te zeggen heeft. 
  • Let vooral op wat hij/zij zegt en minder op hoe het gezegd wordt. 
  • Check of je het goed begrepen hebt: Jij vindt dus dat… 
  • Zeg of jij iets hebt aan de opmerkingen: Ik zou misschien… 
  • Als je het er niet mee eens bent, zeg dat dan eerlijk zonder negatieve klank. 

Bedank hem of haar voor de moeite en de tips.

Slide 19 - Slide

Aan de slag!
  • Wissel je betoog uit met je buur
  • Open het beoordelingsformulier (Beoordeling en checklist schrijven, Studiewijzers)
  • Beoordeel de tekst. Welk cijfer krijgt dit betoog?

  • Klaar? Stuur het ingevulde beoordelingsformulier naar je buur
  • Herschrijf je tekst a.d.h.v. de feedback die je hebt gekregen

Slide 20 - Slide