baby/bso 8 structuur en continuïteit

• baby/bso
• MBO
• Studiejaar 2

Wat weet je nog van vorige week 

Verschonen Tom en eten aan de tafel

Wat deden de leidster hoe zou je het zelf aanpakken

Nieuwe spelregels

-  je mag geen ja of nee zeggen

- je mag het woord baby of kind niet gebruiken

- je mag geen getallen noemen

- de gene die langst volhoud heeft gewonnen 

maken van opdrachten 3

Uit een in werkgroepje 

werken aan de praktijksituatie

terugkoppeling

welke rituelen vinden jullie heel belangrijk voor het kind 

welke regels vinden jullie belangrijk voor alle kinderen

welk gedrag van een pm-er vind je ongepast

Hoe zorg je voor continuïteit op de groep

Uitspraken kaartjes 

- is dit nuttig of niet.

zo ja voor wie 

zo nee hoezo 

Feedback

Uit een in werkgroepje 

werken feedback in drietallen