PRAKTIJKOPDRACHT
Film een activiteit met een kind. Wat zie je bij het kind? Wat zie je bij jezelf? (Dit doe je in overleg met je collega en daarna verwijder je jouw film weer)
Welke interactievaardigheden paste je toe? Let vooral op stimuleren van ontwikkeling. Hoe deed je dat?
Vraag aan een collega hoe zij de interactie van jou hebben gezien.
Lees: Werken met baby: Lees uit Werken met Baby’s blz. 18-20 en blz. 77-78
Bso : ontwikkelingsstimulering blz 45 t/m 49
Bso doe je zo! Blz. hfts 2.3
Neem mee een foto zonder de kinderen van jou groep.