Nederlands week 14_4V_ les 2

Je bent nog steeds de allerleukste
Ik weet welke schrijfdoelen er zijn
Ik kan het schrijfdoel van de schrijver uit de tekst afleiden
1 / 18
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Je bent nog steeds de allerleukste
Ik weet welke schrijfdoelen er zijn
Ik kan het schrijfdoel van de schrijver uit de tekst afleiden

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Wat is het onderwerp van de tekst?

Slide 4 - Open question

Wat is volgens jou het doel van de schrijver?
A
informeren
B
amuseren
C
opniniëren
D
overtuigen

Slide 5 - Quiz

Met weke alinea begint deel 1 'Positieve effecten van de roze bril'?

Slide 6 - Open question

Met weke alinea begint deel 2 'Opvattingen over relaties'?

Slide 7 - Open question

Met weke alinea begint deel 3 'Praktisch zijn werkt'?

Slide 8 - Open question

Citeer een woordgroep uit alinea 3 waarbij de citaten uit alinea 1 voorbeelden zijn

Slide 9 - Open question

Geef drie redenen waarom je je partner beter kunt idealiseren in plaats van realistisch over hem of haar te zijn. Baseer je op alinea 4

Slide 10 - Open question

Wat betekent het voor de ideale partner en voor de werkelijke partner 'dat mensen die hun geliefde bekijken door een roze bril, hun eisen bijstellen'? (al. 5)

Slide 11 - Open question

Hoeveel voordelen voor een roze bril staan er in alinea 6?
A
4
B
5
C
6
D
7

Slide 12 - Quiz

Welk verschil over liefde en relaties bestaat er tussen de opvattingen van Nietzsche en Freud enerzijds en die van latere wetenschappers anderzijds (al. 7 en 8)?

Slide 13 - Open question

Welke functie heeft alinea 9 ten opzichte van de laatste zin van alinea 8?
A
In alinea 9 staan argumenten bij een bewering in de laatste zin van alinea 8
B
In alinea 9 staat een toelichting op iets wat in de laatste zin van alinea 8 genoemd wordt.
C
In alinea 9 staat een verklaring van een verschijnsel dat in de laatste zin van alinea 8 genoemd wordt
D
In alinea 9 worden gevolgen genoemd van een oorzaak die in de laatste zin van alinea 8 staat

Slide 14 - Quiz

Wat is er opmerkelijk aan de uitspraak 'zoals het volgens de statistieken hoort' (al. 9)?

Slide 15 - Open question

'Het loont dus om je in te houden' (al.9). Wat bedoelt de auteur daarmee?

Slide 16 - Open question

In alinea 11 wordt gesproken over 'relativeringsvermogen'. Citeer daarvan een voorbeeld uit alinea 2

Slide 17 - Open question

Wat is de hoofdgedachte van deze tekst?
A
De manier waarop je ruziemaakt, is van grote invloed op de duur en het succes van een relatie
B
Het idealiseren van je partner werkt in een (huwelijks)relatie beter dan rauw realisme.
C
Liefde is geen oncontroleerbaar stuwmeer, maar iets waar je wel degelijk controle over kunt hebben
D
Mensen die hun geliefde bekijken door een roze bril, stellen de eisen aan hun partner bij

Slide 18 - Quiz