M&O - Week 1 Leefbaarheid en Armoede les 3 & 4

M&O - Leefbaarheid en Armoede
1 / 18
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 200 min

Items in this lesson

M&O - Leefbaarheid en Armoede

Slide 1 - Slide

Lesplanning - les 2
- Voorstellen
- Herhaling vorige les
- Lesdoelen 
- Filmpje
- Opdracht
- Afsluiting

Slide 2 - Slide

Lesdoelen
  1. Je kan voorbeelden geven van maatschappelijke gevolgen van armoede
  2. Je weet wat er wordt bedoeld met de Lorenzcurve

Slide 3 - Slide

Opdracht
Maak een collage waarin duidelijk wordt wat het verschil is tussen arm en rijk

Gebruik de informatie die je bij de vorige les hebt geleerd. Verwerk in je collage in ieder geval het begrip: basisbehoeften

Je maakt dit met Canva en je mag samen werken.

Slide 4 - Slide

De Lorenzcurve
Het totale inkomen dat door mensen in een land verdiend wordt dmv het produceren van goederen en diensten noemen we het nationaal inkomen.
Bij de personele inkomensverdeling kijken we naar de manier waarop dit inkomen verdeeld is over de bevolking.  

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

De Lorenzcurve
Het gaat dus over hoe groot het verschil tussen arm en rijk is. Hier gebruiken we de Lorenzcurve voor.  

Slide 7 - Slide

Wat zou de overheid volgens jullie kunnen doen om arme gezinnen te helpen?

Slide 8 - Open question

Tekstje van de overheid

Slide 9 - Slide

Tekstje van de overheid

Slide 10 - Slide

Hebben jullie geleerd om met geld om te gaan? Zo ja, van wie? Zo nee, is het nodig vind je?

Slide 11 - Open question

Slide 12 - Video

Stel je bent geboren in een heel arm gezin, is de kans dan groot dat jij zelf ook arm zal blijven? Leg uit waarom.

Slide 13 - Open question

Slide 14 - Slide

Met wat voor een banen kun je veel geld verdienen en waarom denk je dat je daar veel geld mee kunt verdienen?

Slide 15 - Open question

Slide 16 - Slide

Opdracht:
Jullie gaan een Google presentatie maken over één van de volgende onderwerpen in twee- of drietallen:

1. Vrijwilligerswerk
2. Inclusie
3. Mensenrechten

De vragen die bij de onderwerpen horen, staan in de classroom. Kijk dus goed welk onderwerp je hebt gekregen! Aan het eind van de les geven we elkaar een korte presentatie!

Gebruik Google voor (extra) informatie en leuke plaatjes! 

Slide 17 - Slide

Aan de slag!
Jullie gaan tot een half uur voor het einde van de les bezig met jullie presentie. Overleg goed wie wat presenteert.

Tijdens de presentaties van anderen moet je stil zijn en goed luisteren. Aan het eind van de presentatie kun je eventueel nog een vraag stellen. 

Slide 18 - Slide