4.3 oefen-CPE "IN ACTIE"

CPE Beeldend
2024 in 25
1 / 46
next
Slide 1: Slide
Beeldende vormingMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

This lesson contains 46 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

CPE Beeldend
2024 in 25

Slide 1 - Slide

IN ACTIE
  • Het thema is IN ACTIE. 

In het magazine staan de sub-thema’s met bijbehorende uitleg. 
  • Het magazine moet je goed doorlezen. 
  • Je maakt een keuze met welk sub thema jij jouw eindwerk gaat maken tijdens het CPE.

Slide 2 - Slide

MAGAZINE
 Het magazine heeft ook een digitale versie https://nct24.nl/

Voor het centraal examen is het belangrijk om alle thema`s goed te begrijpen

Slide 3 - Slide

EXAMENBLAD: SYLLABUS
Op examenblad kun je verdere informatie vinden omtrent het examen beeldende vorming.

 Zo ook alle begrippen die je moet kennen: deze staan in de syllabus.

Slide 4 - Slide

TIPS VOOR DE VOORBEREIDING:
  • lees het magazine door
  • https://nct24.nl/  klik op de links en lees de informatie
  • maak een keuze in het sub-thema
  • begin met inspiratie zoeken; algemeen en/of al gericht op jouw sub-thema
  • bekijk het oefen CPE  boekje
 

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Link

NOG MEER TIPS 
voor in week 14: 
  • leer goed de begrippen, bedenk welke begrippen je gaat verwerken in je proces en eindwerk,
  • schrijf ze alvast een keer op (zodat je ze kunt onthouden)
  • Zorg dat een deel van het denk- en ontwerpproces van ORIENTATIE onderdeel A en een deel van BEELDEND PROCES onderdeel B al thuis heeft plaatsgevonden.
  • Dit werkt een stuk sneller tijdens het examen!
  • maak dus thuis alvast schetsen om te oefenen, je mag deze meenemen naar het examen.
  • Houd je ongeveer aan het aangegeven tijdpad die in het opgavenboekje staat. 
  • Gebruik bij het invullen van het opgavenboekje je begrippen
  • we gebruiken nu het CPE examenboekje van 2024; de vragen zijn vaak hetzelfde

Slide 7 - Slide

De sub-thema`s waaruit je kunt kiezen:
  • De kunstenaar in actie
  • Een reactie op de maatschappij
  • In actie binnen de kunst
  • In actie voor een oplossing



Slide 8 - Slide

Begrippen ter inspiratie:
ACTIE
ACTIVISME
BARRICADE
HANDELING
KRITISCH
PROTEST
OPLOSSING
OPVATTING
REACTIE
REBELS

Slide 9 - Slide

EEN AUTHENTIEK
KUNSTWERK MAKEN
MET BETEKENIS
Hoe breng jij je verhaal/betekenis over? 
WELKE ZEGGINGSKRACHT moet jouw werk krijgen?

MAAK BEWUSTE KEUZES in:
VOORSTELLING, VORMGEVING, MATERIALEN EN TECHNIEKEN

Slide 10 - Slide

Zeggingskracht/ karakteristieken: 
Maak keuzes in welke uitstraling jouw werk moet krijgen, 
wat past bij jouw verhaal/betekenis van het werk?:

beweeglijk/ chaotisch/ statisch/ chique/ eerbetoon/ expressief/ dynamisch/ feestelijk/ formaat/ futuristisch/ harmonieus/ lieflijk/ net echt, realistisch/ ordelijk/ romantisch/ surrealistisch/ vervreemdend/ vrolijk etc. 

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

BEELDEND PROCES
VOORSTELLING
WAT beeld je uit?

HOE ga je het uitbeelden? compositie, kleur, licht, lijn, textuur, ruimte, vorm , materiaal, techniek en hanteringswijze


 

Slide 13 - Slide

VOORSTELLING
Denk na en onderzoek de inhoud naar aspecten van de voorstelling:

houding/portret/ blikrichting/ gebaar/ gezichtsuitdrukking/ kleding/ landschap/ naar de fantasie/ naar de waarneming/ onderwerp/ personage/stilleven/ symbool/ thema/ vereenvoudigd/ vertellend/ uitdrukking/ verhaal.

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

VORMGEVING
Denk na en onderzoek de inhoud naar aspecten van de VORMGEVING: 

Compositie, kleur, licht, lijn, textuur, ruimte, vorm , materiaal, techniek 
en hanteringswijze.

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Mogelijke MATERIALEN en GEREEDSCHAPPEN?
acrylverf, plakkaatverf, aquarelverf, ecoline, inkt, pastelkrijt, vetkrijt, kleurpotloden, stiften, houtskool, papier, schilderdoek, karton, tijdschriften, scharen, kwasten en penselen, naald en draad/wol, stof, ijzerdraad,  lijm, knopen, splitpennen. 
+ Zelf meegebrachte materialen.

Slide 18 - Slide

Mogelijke TECHNIEKEN
Je kunt technieken natuurlijk heel goed combineren

MIXED MEDIA

Slide 19 - Slide

HET PROCES
Op de volgende DIA's kun je het PROCES inzien van de opdracht 
+ BEOORDELING

Neem ALLES goed door
Check ook goed het beoordelingsmodel

Slide 20 - Slide

Onderdeel A 

Oriënteren

Slide 21 - Slide

Benoem dus zoveel mogelijk ideeën in een uitgebreide mindmap, schetsen en collages. 
Zorg dat er veel variatie is in ideeën én dat je breed oriënteert

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

oefen CPE boekje

omcirkel je subthema
kies woorden in het vak en vul minimaal 2 woorden aan

beschrijf wat je wilt gaan maken

Slide 24 - Slide

Onderdeel B 

Beeldend onderzoek

Slide 25 - Slide

Maak dus zoveel mogelijk schetsen, proefjes, studies: Onderzoek:
 aspecten van de voorstelling,
 aspecten van de vormgeving: beeldende aspecten,
 aspecten van de vormgeving: materialen, technieken,
en onderzoek of deze aspecten geschikt zijn voor het verbeelden van de inhoud

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Maak nu schetsen

ideeschetsen: hoe toon je jouw idee
fragmentschetsen: waarmee toon je jouw idee vooral
materiaalproeven: probeer technieken en materialen uit
                                    die het beste passen bij jouw idee

HV: ideeschetsen
        kleine uitprobeersels van de uiteindelijke vorm, in schets of 3D
       start met de uitwerking; maak foto's van het hele proces

bij het examen presenteer je alles door het op grote vellen papier te plakken
HV: maak foto's van het proces en plak deze op grote vellen papier

Slide 30 - Slide

Onderdeel C 

vaststellen ontwerp
besluiten nemen

Slide 31 - Slide

Leg inhoudelijk uit waar je kunstwerk over gaat 
én  beschrijf op welke manier je de inhoud gaat verbeelden. 

GEBRUIK HIER JE BEGRIPPEN en THEORIEKENNIS

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

vul het oefen CPE boekje in

Beschrijf wat je wil gaan doen wat betreft voorstelling 

Beschrijf waarmee je de voorstelling duidelijk gaat maken:
beschrijf dus de vormegving
Ga alle beeldaspecten na
Noem de naam en zet het er achter

Beschrijf welke technieken en materialen je gaat gebruiken 
en waarom dit passend is

Slide 34 - Slide

Onderdeel D 

werkstuk maken

minimaal 50 x 70
of 2 x A3

HV: minimaal 30 x30 cm

Slide 35 - Slide

ONDERDEEL D: Uitvoeren werkstuk 

Slide 36 - Slide

Slide 37 - Slide

Slide 38 - Slide

Onderdeel E

analyseren
beoordelen
evalueren



Slide 39 - Slide

Analyseer, evalueer en beoordeel je eigen( en van een ander) werkstuk en werkproces aan de hand van de opgaven. 
Gebruik ook hier je begrippen en theoriekennis en LEG UIT

Slide 40 - Slide

Slide 41 - Slide

Beantwoord de vragen in het oefen CPE boekje

Beschrijf je eigen werk

Beschrijf het werk van een klasgenoot

Kijk terug op je proces

Slide 42 - Slide

ONDERDEEL F: Presenteren

Slide 43 - Slide

Slide 44 - Slide

Slide 45 - Slide

Planning


Thema 3       11 lessen + 1 reflectie
WK 05           onderdeel A:   introductie + oriënteren 2 lessen
WK 06 - 10    onderdeel B en C beeldend onderzoek in 2 lessen
                         onderdeel D werkstuk 6 lessen
Wk 8              vakantie
Wk 11              1 les afronding
                        onderdeel E  1 les reflectie
Wk 12 + 13 toetsweek
Week 14 CPE

Slide 46 - Slide