Feminisme

Feminisme
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with text slides.

Items in this lesson

Feminisme

Slide 1 - Slide

Vandaag
Pak nu je kladversie van stap 2 nu erbij, ik kom langs om te kijken
1. korte herhaling PO: wat is de bedoeling?
2. mini-college feminisme 
3. zelfstandig je thema verder bestuderen in het boek 
4. in groepje verder werken aan stap 2 PO

Slide 2 - Slide

Feminisme
Wat is het?

Is dat nu in Nederland nog nodig?

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

eerste feministische golf

De feministische beweging in de periode 1840-1920, waarbij feministen vooral streden voor kiesrecht voor vrouwen.

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Welkom in de IJzeren Eeuw
11:25 - 17:16

Slide 8 - Slide

Opdrachten feminisme
Zelfstandig
- Maak eerst van oriëntatie H6 opdr. 3
- Lees 6.3 'gelijkheid voor vrouwen'
In je groepje
- Ga nu verder met afmaken stap 2

Slide 9 - Slide

abolitionisten
Zelfstandig
- Maak eerst van oriëntatie H6 opdr. 2
- Lees paragraaf 2 'afschaffing van de slavernij' 
- Kijk het filmpje over verzet van slaafgemaakten. (alleen als je oortjes hebt)
In je groepje
Ga nu verder met afmaken stap 2 PO

Slide 10 - Slide

socialisten
Zelfstandig
Herlees 4.4 'arbeiders strijden voor hun rechten'
Kijk het filmpje over Pieter Jelles Troelstra en de arbeidersrevolutie in Nederland Kijk het filmpje over verzet van slaafgemaakten. (alleen als je oortjes hebt)
In je groepje
Ga nu verder met afmaken stap 2 PO

Slide 11 - Slide

Stap 2: Leg uit om welke redenen jullie emancipatiebeweging zich achtergesteld voelde in de samenleving, wat hun doelen waren en hoe ze die doelen wilden bereiken. (300-400 woorden)
HOE KAN JE KOMEN TOT EEN GOEDE UITLEG?
  • Wat zou je als het begin van de beweging kunnen zien: wanneer, welke personen en waar?
  • Noem concrete voorbeelden van de ongelijkheid die zij ervoeren:
    Bijv. niet alleen 'Vrouwen wilden gelijk zijn aan mannen'. Waarin vonden de mensen van de emancipatiebeweging in die tijd dat ze ongelijk waren?
  • Benoem hun doelen: welke ongelijkheid wilden ze veranderen/opheffen? 
  • Benoem hoe ze dat wilden bereiken? Kan je voorbeelden noemen van revoluties, opstanden, was het met geweld, was het via discussies, via wetten, via demonstraties, via boeken waarin hun argumenten en doelen beschreven stonden?

Slide 12 - Slide

Exit post-it
Met je groepje
schrijf op 1 post-it

1 ding wat je deze les over jouw beweging hebt geleerd.
1 vraag die je nog hebt




Slide 13 - Slide