H4P4TTSCultMod-Bespreking/aanpassen

• Kunst
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Digitale toets

H4 -Periode 4- Cultuur van het Moderne

• Deze toets duurt 80 minuten

Antwoorden gewoon met pen op papier!

• Aantal punten: 36

2 a 3 lange vragen eruit halen bij het examenstuk aan het eind!

Houd je bij het maken van de toets aan de volgende 5 Gouden Regels. 

Doe je dat, dan tel ik 0,5 punt bij je toetscijfer op!!!!

1. Herhaal in het antwoord een deel van de vraag! 

2. Wees uitvoerig in je antwoord: probeer nooit te kort uit te leggen en daarbij te denken “de docent begrijpt wel wat ik bedoel.”

3. Licht je antwoord altijd toe! (tenzij er duidelijk gevraagd wordt dat niet te doen.) Antwoorden zonder duidelijke toelichting mag ik niet goed rekenen!

4. Wees overzichtelijk! Als voor een aantal zaken uitleg wordt gevraagd, bijvoorbeeld bij een vergelijking, maak er dan geen breiwerk van met alle tekst achter elkaar. Schrijf elk onderdeel puntsgewijs onder elkaar of in een schema.

5. Houd een regel open tussen je antwoorden!

Blijf bij het maken van deze toets in de toetsomgeving van deze LessonUp! (Behalve als je straks naar de examen oefenomgeving wordt geleid.) Als ik een melding krijg dat je deze omgeving verlaat, dan krijg je een 1 als cijfer!

Inleiding op vraag 1: 

Storyville, de rosse buurt van New Orleans was in het begin van de twintigste eeuw een smeltkroes van culturen. Afstammelingen van West-Afrikaanse tot slaaf gemaakten woonden er naast immigranten uit Frankrijk, Engeland, Spanje en Mexico. Dat zorgde voor een uitwisseling in muziekstijlen: worksongs van de katoenvelden, spirituals uit de kerkdiensten, blues van het platteland, ragtime uit de cafés, marsmuziek uit het leger en Europese klassieke muziek. De muzikanten die in de cafés van Storyville speelden mixten alle invloeden tot de New Orleans Jazz.

Vraag 1: (1P)

Vraag 2: (2p)

De segregatie onder de Jazz muzikanten in New Orleans was een duidelijk voorbeeld van het feit dat The American Dream niet werkte:

a) Wat is de betekenis van 'The American Dream'?

b) Leg vervolgens uit waarom The American Dream voor de Jazz muzikanten in New Orleans niet werkte.

Filmfragment 1 >>

Vraag 3: (2p)

(de eerste 15 seconden kijken is voldoende)

This video is no longer available

Welke video was dit?

Filmfragment 2:

Vraag 4: (2p)

Film is zonder geluid!

Vraag 5: (1p)

Filmfragment 5

Vraag 6: (1p)

Inleiding op vraag 7:

In 1918 eindigt de Eerste Wereldoorlog. In vier jaar tijd vallen er in deze oorlog maar liefst 17 miljoen doden. Halverwege de Eerste Wereldoorlog ontstaat in het neutrale Zwitserland de kunststroming DaDa. De Dadaïsten wijzen idealen af, want die zijn gebruikt om een hele generatie in oorlog te sturen. Dada wil geen boodschap overbrengen en logische redenering uitschakelen. Ze zijn voorstander van absurdisme, toeval, amateurisme en kinderlijke spontaniteit. DaDa verheft Antikunst tot kunst.

Vraag 7: (2p)

Afbeelding 2 >>

"De oprichting van Cabaret Voltaire geldt als het beginpunt van het dadaïsme !!!"

1914

Robert Delaunay

Hommage aan Blériot

Voorstelling: 

Wat zie je en weet je?

Vormgeving: 

Zaken als kleur (contrasten), vorm, ritme, herhaling, compositie, 

schaduwwerking enz.

Vraag 8: (1p)

Vraag 9: (2p)

Vraag 10: (1p)

"De oprichting van Cabaret Voltaire geldt als het beginpunt van het dadaïsme !!!"

Picasso: schilderij van een geliefde met baret: 1937

Vraag 11: (2p)

Het schilderij hiernaast is van de beroemde schilder Pablo Picasso. Hij heeft zijn geliefde Dora Maar afgebeeld. Het schilderij is een typisch voorbeeld van het Kubisme.

Noem 2 kenmerken van het Kubisme die verwerkt zijn in dit schilderij.

1914 - Robert Delaunay

Hommage aan Blériot

Vraag 12: (2p)

Dit schilderij van Robert Delauny is kenmerkend voor de verheerlijking van de technische vooruitgang; de ontwikkeling van het machinetijdperk.

• Noem een aspect van de Voorstelling waaruit de verheerlijking van de technische vooruitgang blijkt.

• Noem daarnaast twee aspecten van de Vormgeving die dit werk bruisend en dynamisch maken.

Bekijk het korte dansfilmpje op de volgende dia/slide. Op de dia/slide ná het filmpje wordt de vraag pas gesteld!

Vraag 13: (3p)

Het filmpje dat je zojuist gezien hebt is een typisch voorbeeld van modernistische dans.

Noem 3 kenmerken van modernistische dans die je herkent in het filmpje

In het Modernistisch ballet worden traditionele balletregels losgelaten.  Expressionisme is een onderdeel van het Modernisme

Kenmerken expressionistische dans:

• krachtige, hoekige en ritmische bewegingen
• nadruk op zwaartekracht = dans gericht op grondwerk. dat zie je in het vele vallen, stampen en kruipen
• traditionele rolverdeling man/vrouw losgelaten

Dit zie je in het ballet "De middag van een faun".

Examenvragen

Nu ga je een aantal examenvragen maken. Je maakt ze via de website Facet. Lees de informatie op de volgende slide goed en maak alleen de vragen die je moet maken en dus NIET  HET HELE EXAMEN!!!!!

Ga zometeen naar https://vo-oefenomgeving.facet.onl/facet-openbaar-portaal/

Maak alléén de volgende vragen:

HAVO kunst 2021 tijdvak 3R: 

Bijbehorend info        -knopje met info en vraag 11 t/m 16

Klik ná het lezen van deze dia op de volgende link en maak ALLEEN de bovengenoemde vragen: https://vo-oefenomgeving.facet.onl/facet-openbaar-portaal/oefenen/HAVO/kunst%20algemeen

of zoek via Google naar "examen oefenen facet"

EINDE