Kea 3HV Toets H2 (Versie VWO)

3HV Toets Hoofdstuk 2 (VWO)
- Formuleer zorgvuldig! Maak goede zinnen. 

1 / 19
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

3HV Toets Hoofdstuk 2 (VWO)
- Formuleer zorgvuldig! Maak goede zinnen. 

Slide 1 - Slide

Leg uit wat het verband is tussen Hitlers politiek van Heim ins Reich en de inname van Sudetenland.


Slide 2 - Open question

Waarom past het Molotov-Ribbentroppact niet bij Hitlers politiek van Lebensraum en Drang nach Osten?

Slide 3 - Open question

Waarom past het Molotov-Ribbentroppact wel bij Hitlers politiek van Lebensraum en Drang nach Osten?

Slide 4 - Open question


Bekijk de bron

Leg uit waarom deze bron een goed voorbeeld is van antisemitisme.

Slide 5 - Open question


Op welke historische gebeurtenis heeft deze spotprent betrekking? 

Onderbouw je antwoord met 2 beeldelementen.  
1938: ‘Loze beloften’

Slide 6 - Open question

Slide 7 - Slide


Naar aanleiding van welke gebeurtenis is dit gedicht gemaakt? Motiveer je antwoord met behulp van twee aanwijzingen uit de bron. 

Slide 8 - Open question


De gebeurtenis waar het in dit gedicht over gaat, werd door de Nederandse bevolking op twee manieren uitgelegd. Welke? 

Slide 9 - Open question

Slide 10 - Slide


Lees de tekst

a) Waarom was deze erkenning ‘pijnlijk en moeilijk’ voor de nazi’s? 

b)In hoeverre was de houding van Niemöller representatief voor de Duitse bevolking in die tijd? 

Slide 11 - Open question

Wat is het verband tussen de slag om Arnhem en het ontstaan van de Hongerwinter?

Slide 12 - Open question


Is wat de familie Ten Boom deed representatief voor de houding van de Nederlanders ten opzichte van de Duitsers in de Tweede Wereldoorlog? 
Leg je antwoord uit

Slide 13 - Open question


Bekijk de bron.
De vervolging van de Joden door de Nazi’s verliep in vier fasen. 
Bij welke fase past de bron? Onderbouw je antwoord met 1 argument

Slide 14 - Open question


Bekijk de bron.
De vervolging van de Joden door de Nazi’s verliep in vier fasen.
Bij welke fase past de bron? Onderbouw je antwoord met 1 argument

Slide 15 - Open question

➤Zet de items in juiste volgorde
Atoombom op Hiroshima
D-day
Hitler komt aan de macht
Duitse inval in Polen
Duitse inval van de Sovjet-Unie
Molotov-Ribbentroppact
Slag om Stalingrad

Slide 16 - Drag question

Kies voor iedere bron of deze past bij het fascisme of alleen bij het nationaalsocialisme.
Fascisme 
Nationaal-Socialisme

Slide 17 - Drag question

Lees de brontekst?

Wat is het onderwerp van het gedicht?
A
operatie Barbarossa
B
Februaristaking
C
Na de slag om Stalingrad, 1943
D
inval in Polen in 1939

Slide 18 - Quiz

Einde Toets
- Klik linksonder op het rode knopje inleveren
- Steek je hand op in Google Meet (microfoon blijft uit) 
- Docent geeft aan dat je mag vertrekken uit Google Meet 

Slide 19 - Slide