Pijler carrousel-les Sociaal Ondernemen

Sociaal ondernemen
carrousel-les bij de pijler Start-Up
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Sociaal ondernemen
carrousel-les bij de pijler Start-Up

Slide 1 - Slide

Vandaag
Wat gaan we vandaag doen?
- Leren over verschillende soorten maatschappelijke problemen
- Je leert wat sociaal ondernemen is
- Nadenken over een eigen sociale onderneming


Slide 2 - Slide

Opdracht 1
- Blz 14 van het werkboek.
- Bedenk problemen waar de aarde op dit moment mee te maken heeft. Bijvoorbeeld: de opwarming van de aarde.
- Schrijf deze buiten de buitenste cirkel op het blad.

Slide 3 - Slide

Wat hebben jullie opgeschreven? (problemen van de aarde)

Slide 4 - Mind map

Opdracht 2
- Bedenk problemen waar jullie buurt mee te maken heeft en waar meerdere mensen last van hebben, bijv hondenpoep
- Schrijf deze in de ring waar 'buurt' staat.

Slide 5 - Slide

Wat hebben jullie opgeschreven? (problemen in de buurt)

Slide 6 - Mind map

Opdracht 3
Schrijf je in de binnencirkel voorbeelden van problemen waar je zelf mee te maken hebt, bijvoorbeeld moeilijke toetsen of pesten.

Slide 7 - Slide

Wat hebben we nu geleerd?
- Er zijn grote problemen en kleine problemen.
- Soms hebben ze met elkaar te maken.

- Problemen waar veel mensen last van hebben noemen we ook wel eens: maatschappelijke problemen

Slide 8 - Slide

Maatschappelijke problemen en ondernemen

- Maatschappelijke problemen zijn te groot om alleen op te lossen.
- Vaak moet de overheid helpen.
- Soms helpen bedrijven, dat noemen we: sociale ondernemingen.

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Kun je een voorbeeld geven van een bedrijf dat een ook sociale onderneming is?

Slide 11 - Mind map

Slide 12 - Slide

Aan de slag...
- Kies samen met je groepje één van de maatschappelijke problemen uit de cirkels. 
- Bedenk een bedrijf dat winst maakt EN helpt met het oplossen van dit probleem, vul blz 15 in.
- Laat je idee zien aan een van de docenten.
- Klaar? Vul de reflectie in op blz 16.

Slide 13 - Slide