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Bonjour!


H2  C'est si bon!
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FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

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Bonjour!


H2  C'est si bon!

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Programme
  • On parle
  • Tu connais les chiffres jusqu'à  100?
  • On corrige exercices 27c, 27d page 84
  • exercice en groupe", on fait des phrases

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Comment ça va ?


Je suis en pleine forme!
J'ai la pêche

Je suis amoureux(se)
Je suis fatigué(e)
Je suis crevé(e)
ça ne va pas du tout!

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Quel temps
fait-il
aujourd'hui?

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Pourquoi est-ce que
les élèves n'ont pas été
à l'école hier en France? 

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le 11 novembre - jour férié

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exercice 27c
  1. 66
  2. 76
  3. 85
  4. 88
  5. 91
  6. 94
  7. 96
  8. 99

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 de werkwooden op ER
1. stam opzoeken
2. uitgangen toevoegen 
je
tu
il/elle/on
nous 
vous
ils/ elles

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Groepsodracht

Zoveel mogelijk zinnen opschrijven

onderwerp + persoonsvorm + rest

voorbeeld:
tu adores le volley

blad bij je docent inleveren

dobbelsteen:

1   je
2  tu
3  il/elle of een z. naamwoord (evd)
4. nous
5. vous 
6. ils/elles of een z. naamwoord (mvd)

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Dictée 


Écris les nombres que tu entends

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Bron F Lire p. 80
Les amoureux du shopping
Beantwoord de vragen in je schrift: 
1. Wat voor soort tekst is het?
2. Lees de titel en inleiding en noteer waar het over gaat.
3. Lees globaal de 4 alinea's, schrijf de 4 winkels op en welke soort artikelen ze verkopen
4. maak ex. 24abc en 25a


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A
Bonjour, comment ça va? 

Tu es en quelle classe?

Tu as quelles matières le mardi?

Quelle  heure est-il?
B
Bonjour, ça va très bien!

Je suis en cinquième.

Le mardi, j'ai biologie et maths.


Il est dix heures.

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exercice 29 page 87

Bonjour monsieur/madame

Je voudrais le parfum
ça coûte combien?

et la crème visage, ça coûte combien?
et le mascara, ça coûte combien?


Bonjour monsieur/mademoiselle

Oui, voilà!
ça coûte quarante-quatre euros.

ça coûte douze euros cinquante.

ça coûte sept euros vingt-cinq.



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Objectifs
Qu'est-ce que tu as appris aujourd'hui?




Wat heb je vandaag geleerd/ herhaald?

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